%0 Book
%A Sigit Purnama, -
%A Rina Roudhotul Jannah, -
%A Jazariyah, -
%A Amin Sabi’ati, -
%C Yogyakarta
%D 2020
%F digilib:40197
%I Pustaka Egaliter
%K Pendidikan; Pendidikan Anak Usia Dini
%P 190
%T Desain Interior dan Eksterior Pendidikan Anak Usia Dini
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40197/
%X Pendidikan    anak    usia    dini merupakan  proses  pendidikan  yang  bertujuan  untuk  menumbuhkan dan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh anak-anak usia dini. Selain  itu,  menyiapkan  mereka  untuk  mengikuti  jenjang  pendidikan selanjutnya.  Ada  6  aspek  yang  perlu  dikembangkan,  yaitu  nilai agama  dan  moral,  fisik-motorik,  kognitif,  sosial-emosional,  bahasa, dan   seni.   Keenam   aspek   tersebut   dapat   dikembangkan,   salah satunya dengan cara menyediakan lingkungan yang ramah terhadap anak   usia   dini.   Ada   3   kriteria   lingkungan   ramah   anak,   yaitu kenyamanan, keamanan, dan stimulasi. Lingkungan yang memenuhi ketiga  kriteria  tersebut  perlu  dirancang,  baik  aspek  interior  maupun eksteriornya.