relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40281/
title: PENGEMBANGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN  PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR  (STUDI KASUS DI SDEM ALIF-A YOGYAKARTA)
creator: IBNU ROSIDI, 1520421022
subject: Metode Pembelajaran
description: Latar belakang penelitian ini berawal dari masalah sistem pembelajaran saat  ini belum sepenuhnya secara efektif membangun peserta didik memiliki akhlak mulia  dan karakter bangsa termasuk karakter wirausaha. Salah satu penyebab terjadinya  pengangguran adalah di karenakan tidak adanya pendidikan kewirausahaan sejak dini,  oleh sebab itu pendidikan dan pengembangan jiwa kewirausahaan penting dilakukan  sejak dini untuk menciptakan generasi muda yang mandiri. Tujuan dilakukannya  penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses pengembangan  jiwa kewirausahaan pada peserta didik di SDEM Alif-A Yogyakarta.Penelitian ini  merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan mengambil latar di SDEM Alif-A  Yogyakarta. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dari observasi,  dokumentasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan menyeleksi dan  menyusun data yang diperoleh, kemudian diolah dan dianalisis sehingga dapat ditarik  kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik  triangulasi.  Hasil dari penelitian ini menunjukkan 1). terdapat beberapa alasan  dilakukannya pengembangan jiwa kewirausahaan pada peserta didik di SDEM Alif-A  Yogyakarta yang penulis temukan. Alasan-alasan tersebut adalah: a) masih sedikitnya  Sekolah Dasar yang mengangkat jiwa kewirausahaan, b) memberikan bekal peserta  didik agar mampu berkompetisi di masa yang akan datang, c) kelanjutan jenjang dari  TK ke SD. 2) bentuk-bentuk kegiatan pengembangan jiwa kewirausahaan pada  peserta didik di SDEM Alif-A Yogyakarta terbagi menjadi tiga macam yang pertama  melalui program entrepreurship, dalam program entrepreneurship dapat di  klasifikasikan menjadi tujuh macam yaitu a) niaga santri, b) cooking class, c)  pesantren entrepreneur, d) outbond entrepreneur, e) kunjungan industri, f) pengusaha  berbagi inspirasi dan g) mading entrepreneur. Yang kedua melalui kegiatan belajar  mengajar (KBM) dikelas , dalam program ini dapat di klasifikasikan menjadi dua  macam yaitu a) mengintegrasikan melalui mata pelajaran dan b) entrepreneur zone.  Yang ketiga melalui program spiritual zone, dalam program ini dapat di  klasifikasikan menjadi enam macam yaitu a) program BTAQ dan tahfidzul Qur’an, b)  program sholat dhuha dan shalat dzuhur berjamaah, c) program infaq dan shodaqoh,  d) program latihan berqurban, e) program menasik haji dan f) program dongeng  Islami. 3) implikasi dari pengembangan jiwa kewirausahaan terhadap karakter  peserta didik di SDEM Alif-A Yogyakarta meliputi: a) mandiri, b) disiplin, c) kreatif ,  d) tanggung jawab, e) jujur, f) pantang menyerah, g) berani, h) komunikatif, i)  percaya diri dan j) rasa ingin tahu
date: 2019-05-28
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40281/1/1520421022_SEBELUM_BAB%20I_BAB%20V%20DAN%20DAFTAR%20PUSTAKA_LAMPIRAN.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/40281/2/1520421022_BAB%20II_BAB%20III%20DAN%20BAB%20IV.pdf
identifier:   IBNU ROSIDI, 1520421022  (2019) PENGEMBANGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS DI SDEM ALIF-A YOGYAKARTA).  Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga.