eprintid: 41452
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/04/14/52
datestamp: 2020-12-16 00:32:50
lastmod: 2020-12-16 00:33:05
status_changed: 2020-12-16 00:32:50
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Amin Mulindhasari, 16480036
title: PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS
DEEPER LEARNING CYCLE (DELC) TERHADAP
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA
KELAS V MIM KRANGGAN
ispublished: pub
subjects: ev_pend
subjects: kar_
subjects: met_pemb
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Pengaruh, Model Pembelajaran Deeper Learning Cycle, Kemampuan Pemecahan Masalah.
note: Fitri Yuliawati, M.Pd.,Si
abstract: Amin Mulindhasari, “Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Deeper Learning Cycle (DELC) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas V MIM Kranggan”. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2020.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Deeper Learning Cycle (DELC) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas V. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasi (quasi-experimental design) dengan bentuk desain time series design. Variabel bebas yaitu model pembelajaran deeper learning cycle dan variabel terikat yaitu kemampuan pemecahan masalah siswa. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas VA MIM Kranggan berjumlah 20 anak. Sampel penelitian eksperimen dengan teknik sampling jenuh yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel, yaitu 20 anak. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes berupa pretest dan posttest. Validitas instrumen yang digunakan yaitu validitas konstruk dan validasi empiris. Uji Prasyarat berupa uji normalitas menggunakan uji Liliefors dan uji homogenitas menggunakan uji Anova. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Paired Sample T-test. Analisis data dibantu dengan software SPSS 24.0.
Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran IPA berbasis Deeper Learning Cycle terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas V MIM Kranggan.
date: 2020-05-27
date_type: published
pages: 139
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Amin Mulindhasari, 16480036  (2020) PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS DEEPER LEARNING CYCLE (DELC) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS V MIM KRANGGAN.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/41452/1/16480036_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/41452/2/16480036_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf