eprintid: 41661
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 12253
dir: disk0/00/04/16/61
datestamp: 2020-12-22 16:25:27
lastmod: 2020-12-22 16:57:11
status_changed: 2020-12-22 16:57:11
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Karwadi, -
title: IMPLIKASI MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN DI SD/MI
ispublished: pub
subjects: PF
subjects: pdk
divisions: dok
full_text_status: public
monograph_type: documentation
keywords: Multiple Intelligences; Pembelajaran SD; Pendidikan Sekolah
abstract: Penerapan multiple intelligences dalam pembelajaran membawa implikasi luas, baik terhadap kurikulum, lembaga pendidikan, maupun sumber daya manusia yang terlibat dalam pendidikan. Tulisan ini tidak menjangkau semua aspek yang seharusnya dijangkau. Hal ini menjadi salah satu kelemahan tulisan ini. Namun demikian, implikasi yang telah dikemukakan yaitu pembelajaran model sentra, individual dan menerapkan pendekatan interdislipliner cukup untuk menegaskan bahwa secara praktis implemenatasi multiple intelligences Memerlukan persiapan yang matang dan keterlibatan berbagai pihak.Pembelajaran dengan perspektif multiple intelligences adalah wujud kongkrit dari pendidikan humanis dan sangat menghargai keragaman. Semua peserta didik pintar, jika ada yang belum berhasil maka bukan berarti dia bodoh, tetapi karena belum menemukan cara yang tepat untuk belajar. Dalam kaitan ini, guru memiliki tanggung jawab besar untuk memfasilitasi siswanya agar bisa menemukan cara 
belajar yang sesuai.
date_type: published
publisher: Fakultas  Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
place_of_pub: Yogyakarta
pages: 18
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
citation:   Karwadi, -   IMPLIKASI MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN DI SD/MI.  Documentation. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.     
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/41661/1/IMPLIKASI%20MULTIPLE%20INTELLIGENCES%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20DI%20SD-MI.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/41661/2/surat-surat-pernyataan1608653336.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/41661/13/sertifikat_EC00202015212.pdf