%A NIM. 16220041 Eko Pracoyo
%O Slamet, S.Ag, M.Si.
%T LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM
MENANGANI KONFLIK INTERPERSONAL SISWA
DI SMP N 1 SRANDAKAN BANTUL YOGYAKARTA
%X Latar belakang dari penelitian ini adalah pertumbuhan
saat remaja permasalahan konflik interpersonal sering kali
terjadi menjadikan terganggunya proses belajar maupun hasil
akademik siswa. Efeknya tidak hanya terjadi pada siswa
tersebut akan tetapi juga lingkungan belajar mereka. Jenis
penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah
deskriptif kualitatif. Adapun yang menjadi subjek dalam
penulisan skripsi ini adalah 2 orang Guru Bimbingan
Konseling yaitu Bapak Samingin dan Ibu Rosi serta 2 orang
siswa kelas VIII SMP N 1 Srandakan. Objek penelitian ini
adalah metode layanan konseling individu dalam menangani
konflik interpersonal siswa yang meliputi nis komunikasi.
Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa metode konseling
individu dalam menangani konflik interpersonal siswa kelas
VIII E SMP N 1 Srandakan adalah guru bimbingan konseling
dalam menangani konflik interpersonal tersebut
menggunakan metode eklektif yang dimana pemecahan
masalah dilakukan secara bersama-sama, sedangkan cara
penyelasiannya mengunakan gaya akomodatif. Hal yang
menyebabkan siswa tersebut mengalami konflik interpersonal
karena kurangnya hubungan komunikasi yang baik, sehingga
menyebabkan kesalahpahaman yang memunculkan konflik
interpersonal diantara mereka.
%K Konseling Individu, Konflik Interpersonal
%D 2020
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib41800