eprintid: 4226
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 82
dir: disk0/00/00/42/26
datestamp: 2012-09-03 10:35:27
lastmod: 2022-04-18 05:48:55
status_changed: 2012-05-04 16:45:48
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: LATHIFIANA OKTAVIA   NIM. 05420032,  
title: PENERAPAN METODE LANGSUNG  DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA  BAHASA ARAB DI KELAS VII A MTs MIFTAHUL HUDA  MAGUAN KALIORI REMBANG  (Penelitian Tindakan Kelas)
ispublished: pub
subjects: B
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: keterampilan berbicara  Bahasa Arab, Media pembelajaran
note: Pembimbing : Drs. Asrori Saud, M.Si.
abstract: Latar belakang masalah penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berbicara (maharatul kalam) Bahasa Arab kelas VII A MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang yang disebabkan oleh rendahnya kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh guru, orang yang secara langsung terlibat dalam pembelajaran. Guru hanya menggunakan metode ceramah, tarjamah, dan hafalan bukan dengan praktek langsung menggunakan media sehingga menimbulkan kebosanan pada siswa. Bahwasanya media pembelajaran mempunyai peranan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena disamping dapat menarik perhatian siswa juga dapat menyampaikan pesan yang ingin disampaikan pada mata pelajaran. Media pembelajaran juga merupakan wahana informasi yang bertujuan terjadinya proses belajar pada diri siswa sehingga akan terjadi perubahan perilaku, baik berupa kognitif (pengetahuan), afektif (sikap), maupun psikomotor (keterampilan). Menyikapi teori pembelajaran, maka pembelajaran Bahasa Arab sangat tepat dengan menggunakan Metode Langsung (al-Thariqah al-Mubasyirah) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab di MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang.Penelitian ini merupakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk mendreskipsikan penerapan Metode Langsung (al-Thariqah al-Mubasyirah) dalam pembelajaran Bahasa Arab dan meningkatkan keterampilan berbicara (maharatul kalam) kelas VII A setelah menggunakan Metode Langsung (al-Thariqah al-Mubasyirah). 
Penelitian bersifat kualitatif, dengan mengambil latar MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara mendalam dan dokumentasi untuk melengkapi data yang ingin diungkap. Analisis data dilakukan dengan mengungkap makna yaitu makna dan proses pembelajaran sebagai upaya meningkatkan keterampilan berbicara (maharatul kalam) melalui tindakan yang dilakukan, dalam penelitian ini menggunakan data statistik sederhana untuk membantu mengungkap data. Adapun urutan kegiatan penelitian yakni: (1) perencanaan, (2) implementasi, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. 
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini dilakukan selama dua siklus, satu siklus terdiri dari dua pertemuan yang diawali dengan observasi awal pembelajaran. Penerapan Metode Langsung (al-Thariqah al-Mubasyirah) ini lebih melibatkan siswa dalam pembelajaran, dengan kegiatan praktek langsung pada siswa dengan menggunakan bahasa Arab, membuat kalimat dengan menggunakan bahasa Arab secara bergilir, dan penhargaan pada siswa yang diberikan oleh guru. (2) adanya peningkatan keterampilan siswa, antusiasme dan rasa senang dalam mengikuti pembelajaran, kemudian timbulnya rasa ingin tahu siswa terhadap materi yang dipelajari, adanya keinginan dan kemauan bertanya. Secara umum peningkatan yang terjadi cukup baik, pada aspek keterampilan mengalami peningkatan pada observasi awal sebesar 39,45%, kemudian Siklus 1 56,32% menjadi 75,48% pada Siklus II, dengan demikian aspek tersebut mengalami peningkatan sebesar 19,16%. Selain dari aspek tersebut dapat dibuktikan melalui hasil test (pre test dan post test). Pada siklus I (pre test) memiliki rata-rata 5,24, dan untuk post test memiliki ratarata 7,10 terjadi peningkatan 1,07%. Pada siklus II untuk pre test memiliki rata-rata 6,31, dan post test memiliki rata-rata 7,79 terjadi peningkatan 0,69%. div 
date: 2010-04-16
date_type: published
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: /S1 - Skripsi/Fakultas Tarbiyah/
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
refereed: TRUE
referencetext: 	
	update terakhir : 2010-04-16 10:57:02 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--lathifiana-4006-1-lathifia-g.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/81/digilib-uinsuka--lathifiana-4006-1-lathifia-g.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=4510 ; 
	nama file lama : LATHIFIANA OKTAVIA - NIM. 05420032 PENERAPAN METODE LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB DI KELAS VII A MTs MIFTAHUL HUDA MAG ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 1805110 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright (c) 2010 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   LATHIFIANA OKTAVIA NIM. 05420032,   (2010) PENERAPAN METODE LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB DI KELAS VII A MTs MIFTAHUL HUDA MAGUAN KALIORI REMBANG (Penelitian Tindakan Kelas).  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/4226/1/BAB%20I%2C%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/4226/2/BAB%20II%2C%20III.pdf