Eko Pardiyanto, NIM. 16690045
(2020)
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIVE LEARNING BERBANTUAN ANIMASI FLASH UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI SISWA KELAS X DI SMA N 5 YOGYAKARTA.
Skripsi thesis, FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI.