Eko Pardiyanto, NIM. 16690045  (2020) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIVE LEARNING BERBANTUAN ANIMASI FLASH UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI SISWA KELAS X DI SMA N 5 YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI.