%0 Thesis
%9 Skripsi
%A MUHAMAD SUNGGING JALADRI, NIM : 13220039
%B UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
%D 2020
%F digilib:42763
%I FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
%K Strategi, Motivasi Belajar, Mahasiswa
%P 109
%T STRATEGI DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK DALAM MEMOTIVASI MAHASISWA MENYELESAIKAN SKRIPSI  (STUDI PADA 4 MAHASISWA PRODI BIMBINGAN KONSELING ISLAM ANGKATAN 2013 YANG LULUS TAHUN 2020)
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/42763/
%X Berbagai macam situasi yang dihadapi mahasiswa pekerja didalam  menghadapi tugas akhir menyebabkan diperlukannya kemampuan menyesuaikan diri  yang baik dengan segala situasi yang sakit agar permasalahan akademik yang  menyulitkan dapat diminimalisir dan diatasi. Oleh karena itu dibutuhkan strategi atau  manajemen belajar yang baik untuk menghadapi berbagai permasalahan akademik  yang dihadapinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai bentuk strategi  Dosen Pembimbing Akademik dan bentuk-bentuk dorongan mahasiswa yang lulus  lama didalam mengerjakan skripsi. Dari berbagai permasalahan yang ada dapat  dilihat berbagai strategi dan motivasi belajar didalam mengatasi permasalahan yang  terjadi.  Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus.  Dalam penelitian ini menggunakan wawancara yang mendalam serta observasi detail  dengan mewawancarai hal-hal yang dilakukan subyek. Penelitian ini dilakukan pada  3 Dosen dan 4 mahasiswa yang menempuh 7 tahun masa studi dan berhasil lulus pada  tahun ketujuh.  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi dosen pembimbing akademik  untuk memotivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi adalah menggunakan  materi yang dikenal sebagai contoh didalam belajar, memperjelas tujuan belajar, dan  membuat suasana sehat.
%Z ZAEN MUSYRIFIN S.Sos.I, M.Pd