TY  - THES
N1  - Pembimbing Dr. Arif Maftuhin, M. Ag., MAIS
ID  - digilib42851
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/42851/
A1  - Novita Salma Khairunnisa, NIM.: 16250008
Y1  - 2021/04/13/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dukungan sosial
orangtua terhadap tugas online siswa tunagrahita di SDLB C Wiyata Dharma 2
Sleman.  Semenjak diberlakukannya pembelajaran secara online terkait adanya
pandemic covid, keterlibatan dan peran orangtua sangatlah dibutuhkan, karena
orangtua adalah orang terdekat yang bertanggungjawab terhadap kebutuhan serta
pendidikan anak. Dan penting adanya dukungan orangtua kepada anak, terutama anak
berkebutuhan khusus salah satunya adalah tunagrahita. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data
adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, bentuk
dukungan sosial yang diberikan oleh orangtua kepada anak selama pembelajaran
online yaitu meliputi dukungan sosial emosional, dukungan sosial instrumental,
dukungan sosial penghargaan dan dukungan sosial informatif. Dengan adanya
dukungan sosial ini anak menjadi merasa dihargai, diperhatikan dan dicintai.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Dukungan Sosial Orangtua
KW  -  Pembelajaran Tunagrahita
KW  -  dan 
Pembelajaran Online
M1  - skripsi
TI  - DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE SISWA SDLB C WIYATA  DHARMA 2 SLEMAN
AV  - restricted
EP  - 106
ER  -