TY  - RPRT
CY  - Yogyakarta
ID  - digilib43153
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/43153/
A1  - Aqimi Dinana, -
A1  - Muhammad Jamroh Latief, -
A1  - Sedya Sentosa, -
Y1  - 2021///
N2  - COVID-19 yang telah dinyatakan sebagai suatu pandemi global telah 
merenggut hampir seluruh moda kehidupan. Ekonomi menjadi sektor yang paling 
terdampak, namun pendidikan tidak kalah terdampaknya dengan sektor ekonomi. 
Perguruan Tinggi Islam sebagai lembaga pendidikan ikut terguncang pada sistem 
pengelolaannya hingga sistem pembelajarannya. UIN Sunan Kalijaga sebagai 
salah satu Perguruan Tinggi Islam ikut terdampak. Permasalahan pembelajaran 
daring yang ada di UIN Sunan Kalijaga didapatkan tiga sudut pandang 
permasalahan, yakni dari sisi pengelola, dosen, dan mahasiswa. Problematika 
tersebut ditelaah ke dalam analisis SWOT dan menghasilkan sasaran strategi yang 
dapat digunakan UIN Sunan Kalijaga untuk dapat menjaga eksistensinya dengan 
pembelajaran daring selama masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan 
pendekatan kualitatif fenomenologis. Pemaknaan atas fenomena COVID-19 pada 
pembelajaran daring didapatkan melalui wawancara lepas dengan subjek 
penelitian.
PB  - FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Pendidikan Tinggi Islam
KW  -  COVID-19
KW  -  UIN Sunan Kalijaga
KW  -  Analisis SWOT.
M1  - project_report
TI  - ANALSIS SWOT PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PERGURUAN TINGGI ISLAM
AV  - public
EP  - 17
ER  -