eprintid: 43741
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/04/37/41
datestamp: 2021-09-02 06:46:42
lastmod: 2021-09-02 14:46:41
status_changed: 2021-09-02 06:46:42
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Anik Maftuhah, NIM.: 14110114
title: AL QISSHAH AL QASHIRAH “NISHF YAUM” LI NAJIB MAHFUDH DIRASAH TAHLILIYYAH SIMYAIYYAH LI CHARLES SANDERS PEIRCE
ispublished: pub
subjects: an_teks
divisions: jur_bsa
full_text_status: restricted
keywords: Cerpen, Semiotik, Ikon, Indeks, Simbol.
note: Pembimbing : Prof. Dr. Bermawy Munthe, M.A.
abstract: Skripsi berjudul al Qisshah al Qashirah “Nishf Yaum” Li Najib Mahfudh 
Dirasah Tahliliyyah Simyaiyyah Li Charles Sanders Peirce dilatar belakangi oleh
objek material dan objek formal. Dari sisi objek materialnya pemilihan cerpen
Nishf Yaum karena cerpen ini merupakan salah satu judul dalam antologi cerpen
Al Fajr Al Kadzib karya Najib Mahfudh yang diterbitkan oleh library Mesir pada
tahun 1988. Cerpen ini merupakan cerita pendek yang menceritakan perjalanan
kehidupan di bumi dan kecepatan di mana kehidupan dimulai dan berakhir. Begitu
juga memberikan representasi pada tahapan dan perubahan yang terjadi dalam diri
seseorang selama mereka hidup di bumi. Pesan semiotik yang terdapat dalam
cerpen ini adalah bahwa hidup di dunia ini hanya sebentar. lakukan hal-hal yang
baik dan bermanfaat. Dari sisi objek formalnya penggunaan teori semiotik Charles
Sanders Peirce karena teori ini sangat efektif untuk mengkaji karya sastra Arab
yang selalu menarik dengan keindahan bahasanya dan kedalaman maknanya yang
sarat dengan unsur-unsur balaghi, sehingga membutuhkan analisis secara
komprehensif untuk memahami makna-makna yang tersirat di dalamnya.  
Skripsi ini mengkaji unsur-unsur semiotik yang diusung oleh Charles
Sanders Peirce terfokus pada bagian paling fundamental dari tanda, yaitu berupa
ikon, indeks, dan simbol pada cerpen Nishf Yaum. Penelitian ini menggunakan
metode deskriptif analitis dengan jenis penelitian library research. 
Dengan menggunakan teori tersebut hasil yang ditemukan adalah, ikon:
gambaran sekolah, gambaran keadaan di masa lalu (sebelum berangkat sekolah),
dan gambaran berubahnya keadaan sepulang dari sekolah. Indeks: menangis,
bingung, ridha, bermuka kecut dan masam, bukan hari raya, hari pertama
memasuki sekolah, perasaan sangat mengenal seseorang ketika melihatnya dan
pabrik. Simbol: anggukan kepala, berjabat tangan, menolong, surga ma‟wa, pagi
buta, matahari tenggelam, setengah hari, sekolah, pintu gerbang, guru perempuan
dan laki-laki dan mengulurkan tangan.
date: 2020-11-06
date_type: published
pages: 53
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Anik Maftuhah, NIM.: 14110114  (2020) AL QISSHAH AL QASHIRAH “NISHF YAUM” LI NAJIB MAHFUDH DIRASAH TAHLILIYYAH SIMYAIYYAH LI CHARLES SANDERS PEIRCE.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/43741/1/14110114_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/43741/2/14110114_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf