@mastersthesis{digilib44353,
           month = {December},
           title = {MANAJEMEN PEMBINAAN SANTRI  DALAM MENGEMBANGKAN  PRESTASI NON AKADEMIK DI PONDOK PESANTREN   FASTABIQUL KHAIRAT KOLAKA TIMUR},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 18204090034 Abd Salam},
            year = {2020},
            note = {Pembimbing : Dr. H. Sumedi, M.Ag},
        keywords = {Manajemen Pembinaan, Santri, Prestasi Non-akademik.},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44353/},
        abstract = {Pondok Pesantren Fastabiqul Khairat meraih lebih banyak prestasi dibanding
pondok lain yang ada di Kolaka Timur yang memiliki sarana dan prasarana yang
lebih lengkap. Keeksistensian Pondok Pesantren Fastabiqul Khairat dalam
mendulang prestasi patut diapresiasi. Keberhasilan tersebut tidak lepas dari pola
pembinaan dan manajemen kegiatan ekstrakurikuler pondok pesantren dalam
mengembangkan prestasi non-akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji
mengenai: (1) Perencanaan manajemen pembinaan santri dalam mengembangkan
prestasi non akademik di pondok pesantren fastabiqul khairat.  (2) Pelaksanaan
manajemen pembinaan santri dalam mengembangkan prestasi non akademik di
pondok pesantren fastabiqul khairat. (3) Evaluasi manajemen pembinaan santri
dalam mengembangkan prestasi non akademik di pondok pesantren fastabiqul
khairat. dan (4) Implikasi manajemen pembinaan santri dalam mengembangkan
prestasi non akademik di Pondok Pesantren Fastabiqul Khairat.
Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif, yang berlokasi di Pondok
Pesantren Fastabiqul Khairat Kabupaten Kolaka Timur. Pada proses pengumpulan
data, peneliti menggunakan beberapa tekhnik yaitu, wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Sedangkan pada bagian analisis data, menggunakan beberapa
langkah-langkah sebagai berikut: mengolah dan mempersiapkan data, membaca
keseluruhan data, mendeskripsisikan data, penyajian hasil analisis, dan pembuatan
intepretasi hasil penelitian. 
Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menemukan menejemen pembinaan santri
sudah diterapkan sebagaimana yang tengah diupayakan pondok melalui kegiatan
ekstrakurikuler, yaitu: (1) Perencanaan manajemen pembinaan santri meliputi:
Menanamkan nilai-nilai Islam, pembentukan ekstrakurikuler terpadu, peningkatan
prestasi non-akademik santri. (2) Pelaksanaan manajemen pembinaan santri
meliputi: Mengadakan seleksi, pembinaan secara berkelanjutan, hari santri. (3)
Evaluasi manajemen pembinaan santri dilakukan dalam beberapa tahap meliputi:
Evaluasi mingguan, evaluasi bulanan, evaluasi akhir tahun yang dilaporkan kepada
pimpinan pondok. Teknik evaluasinya meliputi tes tertulis dan praktek serta rapat
koordinasi tim ekstrakurikuler. (4) Implikasi manajemen pembinaan santri dalam 
mengembangkan prestasi non-akademik dapat mencerdaskan dan melatih
kemandirian santri, serta pondok pesantren dikenal masyarakat luas.}
}