eprintid: 44437
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12259
dir: disk0/00/04/44/37
datestamp: 2021-09-16 04:30:44
lastmod: 2021-09-16 04:30:44
status_changed: 2021-09-16 04:30:44
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: ANIS SHOLEKHAH, NIM. 14480008
title: STRATEGI PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL DI MIN I BANTUL
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: HOTS, Pengembangan Mutu, Pembelajaran HOTS
note: Dr. Andi Prastowo, M.Pd
abstract: Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu melihat bagaimana strategi
yang ada pada MIN I Bantul, dengan menggunakan metode penelitian kualitatif.
Analisis ini bertujuan untuk mengetahui strategi apa yang di gunakan oleh guru dalam pengembangan mutu pembelajaran berbasis higher order thinking skill
(HOTS) di madrasah ibtidaiyah negeri I Bantul. Dapat di ketahui bahwa mulai diterapkanya kurikulum 2013 ini mengharuskan kita untuk menerapkan juga pembelajaran berbasis higher order thinking skill, maka dari itu perlu di lakukan studi penelitian untuk mengetahui
efektivitas pelaksanaanya di MI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan dendekatan kualitatif. metode yang di gunakan yaitu deskriptif. populasi
penelitian 1 guru, 1kepala sekolah, dan 3 siswa karena adanya keterbatasan dalam
proses penelitian. data di kumpulkan dengan pedoman wawancara, lembar observasi, dan dokumentasi. hasil penelitian menunjukan keberhasilan guru dalam
merumuskan perencanaan pembelajaran berbasis HOTS sudah sesuai tetapi dalam penerapanya kurang maksimal karena sebagian siswa masih belum bisa aktif
dalam mengikuti pembelajaran berbasis hots ini, dengan demikian, masih di
perlukan upaya perbaikan, terutama yang berhubungan dengan pelaksanaan
pembelajaran berbasis hots ini.
date: 2021-06-11
date_type: published
pages: 112
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   ANIS SHOLEKHAH, NIM. 14480008  (2021) STRATEGI PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL DI MIN I BANTUL.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44437/1/14480008_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44437/2/14480008_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf