relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44447/
title: PENGEMBANGAN MEDIA KALENDER KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA PRODUKTIF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
creator: Khoirunisa, NIM.: 16430044
subject: Media Pembelajaran
subject: Pendidikan Anak Usia Dini - Prasekolah
description: Penelitian dan pengembangan (R&D) ini di lakukan untuk (1)  mengetahui pengembangan media Kalender Kata untuk  Mengembangkan Bahasa Produktif pada Anak Usia 4-5 Tahun dengan  menggunakan model dari Borg and Gall serta (2) untuk mengetahui  kelayakan media Kalender Kata untuk Mengembangkan Bahasa  Produktif pada Anak Usia 4-5 Tahun berdasarkan penilaian dari dosen  ahli materi, ahli media, tiga pendidik PAUD serta ditanggapi oleh 13  peserta didik.   Dengan latar belakang (1) anak usia dini membutuhkan  permainan sebagai media pendidikan di dalam pembelajaran (2)  perkembangan bahasa produktif pada anak usia 4-5 tahun harus terus  dikembangkan (3) belum banyak yang menggunakan media Kalender  Kata.  Model yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini  adalah model dari Borg and Gall dengan 10 tahap (1) Penelitian dan  pengumpulan informasi. Peneliti melakukan observasi ke perpustakaan,  toko buku dan juga onlineshop untuk mengetahui tentang ketersediaan  media pembelajaran Kalender Kata tersebut serta observasi dan  wawancara dengan pendidik dari beberapa Taman Kanak-kanak. (2)  Perencanaan. Peneliti menetapkan indikator, serta komponen yang akan  di masukkan kedalam produk. (3) Pengembangan draf produk. Peneliti   menyusun serta mengkonsultasikan media Kalender Kata kepada dosen  pembimbing untuk memberikan kritik dan saran. (4) Uji coba lapangan  awal. Peneliti melakukan uji coba lapangan pada satu  peserta didik dari  TK ABA Kadipolo. (5) Revisi hasil. Produk di revisi berdasarkan pada  uji coba lapangan awal. (6) Uji coba lapangan utama. Peneliti melakukan  uji coba lapangan pada 10 peserta didik dari PAUD Kunir Ceria 2. (7)  Revisi produk operasional. Produk direvisi berdasarkan pada uji coba  lapangan utama. (8) Uji coba lapangan operasional. Peneliti melakukan  uji coba lapangan pada dua  peserta didik dari TK ABA Al Ishlah. (9)  Penyempurnaan produk akhir. Produk di sempurnakan berdasarkan pada  uji coba lapangan operasional (10) Diseminasi dan implementasi. Hasil  akhir dari penelitian dan pengembangan ini berupa media pembelajaran   Kalender Kata yang digunakan sebagai buku yang dibuat untuk  mengembangkan bahasa produktif anak usia 4-5 tahun.  Hasil penelitian dan pengembangan media Kalender Kata  berdasarkan penilaian ahli materi menunjukkan bahwa kualitas media  Kalender Kata ini Sangat Baik (SB) dengan skor 41 dari skor maksimal  50 dengan presentase keidealan 82%. Berdasarkan penilaian ahli media  menunjukkan bahwa kualitas media bermain Sangat Baik (SB) dengan  skor 61 dari skor maksimal 75 dengan presentase keidealan 87%.  Berdasarkan penilaian pendidik PAUD menunjukkan bahwa kualitas  media bermain Sangat Baik (SB) dengan skor 110,1 dari skor maksimal  120 dengan presentase keidealan 85%.
date: 2021-03-04
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44447/1/16430044_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44447/2/16430044_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Khoirunisa, NIM.: 16430044  (2021) PENGEMBANGAN MEDIA KALENDER KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA PRODUKTIF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.