relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45585/
title: PENGARUH PENGUASAAN AL-QAWAʻID AL-NAḤWIYYAH SISWA TERHADAP KEMAMPUAN QIRAAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VIII MTs IHSANIYAH BANYUMUDAL MOGA PEMALANG TAHUN AJARAN 2020/2021
creator: Reni Wahyuni, NIM.: 17104020049
subject: Evaluasi Pendidikan
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar penguasaan Al-  Qawāʻid Al-Naḥwiyyah siswa, seberapa besar kemampuan Qirāah pada mata  pelajaran Bahasa Arab siswa dan adakah pengaruh yang signifikan antara  penguasaan Al-Qawāʻid Al-Naḥwiyyah siswa terhadap kemampuan Qirāah pada  mata pelajaran Bahasa Arab kelas VIII MTs Ihsaniyah Banyumudal Moga  Pemalang Tahun Ajaran 2020/2021.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan  pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes,  observasi, wawancara dan dokumentasi. Tes yang dilakukan mencakup tes  penguasaan Al-Qawāʻid Al-Naḥwiyyah dan tes kemampuan Qirāah pada mata  pelajaran Bahasa Arab kelas VIII MTs Ihsaniyah Banyumudal Moga Pemalang.  Lalu data dianalisis menggunakan analisis regresi linier sederhana.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penguasaan siswa kelas VIIII  MTs Ihsaniyah Banyumudal tentang Al-Qawāʻid Al-Naḥwiyyah termasuk dalam  kategori sedang, yaitu pada kelas interval 70-82 dengan presentase 30,9%. (2)  Kemampuan Qirāah pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas VIII-I MTs  Ihsaniyah Banyumudal Moga Pemalang termasuk dalam kategori sedang, yaitu  pada kelas interval 76-83 dengan presentase 41,9%. (3) Terdapat p  Pengaruh yang signifikan antara penguasaan Al-Qawāid Al-Naḥwiyah  terhadap kemampuan Qirāah pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas VIII  pada mata pelajaran Bahasa Arab MTs Ihsaniyah Banyumudal Moga Pemalang  tahun ajaran 2020/2021. Hal ini dibuktikan berdasarkan hasil analisis regresi  linier sederhana menggunakan program SPSS 26, yang mana diperoleh nilai  signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 yang mana lebih kecil < dari probabilitas 0,05,  dan nilai thitung lebih besar > dari nilai ttabel yaitu 5.300 > 2.019, sehingga dapat  diambil keputusan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya, terdapat pengaruh  yang signifikan antara penguasaan Al-Qawāid Al-Naḥwiyah terhadap kemampuan  Qirāah pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Ihsaniyah  Banyumudal Moga Pemalang.
date: 2021-04-13
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45585/1/17104020049_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45585/10/17104020049_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Reni Wahyuni, NIM.: 17104020049  (2021) PENGARUH PENGUASAAN AL-QAWAʻID AL-NAḤWIYYAH SISWA TERHADAP KEMAMPUAN QIRAAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VIII MTs IHSANIYAH BANYUMUDAL MOGA PEMALANG TAHUN AJARAN 2020/2021.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.