eprintid: 45685
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12259
dir: disk0/00/04/56/85
datestamp: 2021-10-19 11:27:41
lastmod: 2021-10-19 11:27:41
status_changed: 2021-10-19 11:27:41
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Een Tur'aeni, NIM. 18204020018
title: STUDY EKSPERIMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB METODE
MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH AL  KALAM
KELAS XII DI MAN 2 BABAKAN CIWARINGIN CIREBON
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: p-ba
full_text_status: restricted
keywords: Pembelajaran Bahasa Arab. Metode Mind Mapping. Maharah Alkalam
note: Dr. Nasruddin, S. Pd. I. M. Pd
abstract: Peneliti yang dilatar belakangi oleh temuan peneliti tentangstudy
eksperimen pembelajaran bahasa Arab metode mind mapping untuk
meningkatkan Maharah Al-kalam. kelas XII di MAN 2 Babakan Ciwaringin
Cirebon yang kurang diminati dan sedikit menyita perhatian siswa. Salah satu
faktor penyebabnya dikarenakan kurang menariknya media yang membantu
dalam proses pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini yang bertujuan untuk
memecahkan sebuah permasalahan tersebut dengan menggunakan metode ming
mapping sehingga mempengaruhi minat siswa dalam belajar bahasa Arab serta
untuk mengetahui metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan
Maharah Al-kalam didalam pembelajaran bahasa Arab. Metode penelitian yang
digunakan oleh peneliti yaitu metode kuantitatif. Terdapat dua kelas sebagai
sample kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kedua kelas tersebut diberikan
prestest untuk mengetahui keadaan awal setelah itu kelas eksperimen yang
berjumlah 32 siswa diberikan treatment( perlakuan), sedangkan kelas kontrol yang
berjumlah 29 siswa tidak diberikan treatment. Langkah akhir, diberikan posttest
untuk mengetahui keadaan akhir diantara kedua kelas tersebut. Adakah pengaruh
metode (treatment) yang digunakan. Treatment yang digunakan penelitian ini
adalah metode mind mapping pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan
Maharah Al-kalam, berdasarkan data yang diperoleh nilai rata-rata posttest untuk
kemampuan menyimak siswa dikelas eksperimen sebesar 51.16 dan posttest
sebesar 64.83 dengan peningkatan sebesar 13.55. adapun kelas kontrol mengalami
peningkatan sebesar 49.29 menjadi 57.72 dengan peningkatan besar 8.43.Adapun
nilai rata-rata posttest bahwa peningkatan nilai pada kontrol sebesar 8.43.
date: 2021-03-16
date_type: published
pages: 122
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: PASCASARJANA
thesis_type: masters
thesis_name: other
citation:   Een Tur'aeni, NIM. 18204020018  (2021) STUDY EKSPERIMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH AL KALAM KELAS XII DI MAN 2 BABAKAN CIWARINGIN CIREBON.  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45685/1/18204020018_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45685/2/18204020018_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf