eprintid: 45929
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 12316
dir: disk0/00/04/59/29
datestamp: 2021-10-27 02:00:30
lastmod: 2021-10-27 02:00:30
status_changed: 2021-10-27 02:00:30
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: lib@uin-suka.ac.id
creators_name: Nur Fitriyani, NIM.: 16250015
title: MEWUJUDKAN KELAS INKLUSIF
BAGI MAHASISWA TULI DI UIN UNAN KALIJAGA
MELALUI LAYANAN NOTE TAKING
PUSAT LAYANAN DIFABEL (PLD)
ispublished: pub
subjects: K
divisions: jur_iks
full_text_status: restricted
keywords: layanan note taking, mewujudkan kelas inklusi di tingkat perguruan
tinggi, kelas inklusi di tingkat perguruan tinggi
note: Pembimbing : Dr. Arif Maftuhin, M. Ag., M.A.I.S.
abstract: Semua difabel berhak menempuh pendidikan dari pendidikan dasar sampai
perguruan tinggi. Beberapa perguruan tinggi di Indonesia sudah menerapkan
sistem pendidikan inklusi, yaitu pendidikan yang menerima dan memberi layanan
kepada mahasiswa difabel. Perguruan tinggi tersebut salah satunya ialah
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. UIN Sunan Kalijaga
memiliki lembaga pelayanan bagi mahasiswa difabel yang bernama PLD (Pusat
Layanan Difabel) yang miliki beberapa layanan untuk membantu mahasiswa
difabel secara akademik. Salah satu layanan yang ada di PLD adalah note taking
atau pendampingan kuliah, pendampingan ini diperuntukan untuk mahasiswa
Tuli. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis
penelitian partisipasi aktif. Peneliti menggumpulkan data dengan metode
wawancara dan dokumentasi. Temuan dilapangan menghasilkan bahwa layanan
note taking di Pusat Layanan Difabel UIN Sunan Kalijaga dapat mewujudkan
kelas yang inklusif dalam hal: bahasa dan komunikasi serta kebutuhan budaya.
Layanan note taking dapat membantu mewujudkan kelas inklusi sesuai tugasnya
mengklarifikasi materi, jaminan akses materi, sumber informasi, mengurangi
kesenjangan informasi dan mengurangi kecemasan. Layanan note taking
membantu mewujudkan kelas inklusi di UIN Sunan Kalijaga dengan baik agar
aksesibel bagi mahasiswa Tuli
date: 2021-04-13
date_type: published
pages: 110
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Nur Fitriyani, NIM.: 16250015  (2021) MEWUJUDKAN KELAS INKLUSIF BAGI MAHASISWA TULI DI UIN UNAN KALIJAGA MELALUI LAYANAN NOTE TAKING PUSAT LAYANAN DIFABEL (PLD).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45929/1/16250015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45929/1/16250015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf