eprintid: 47175
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12259
dir: disk0/00/04/71/75
datestamp: 2021-11-25 05:43:58
lastmod: 2021-11-25 05:43:58
status_changed: 2021-11-25 05:43:58
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Mukhlisin, NIM. 15600039
title: PENGARUH RESILIENSI BELAJAR MATEMATIKA DAN DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP/MTS
ispublished: pub
subjects: pen_mat
divisions: pr_pendidikan_matematika_s1
full_text_status: restricted
keywords: Resiliensi Belajar Matematika, Disposisi Matematis, Hasil Belajar Matematika
note: Dr. Ibrahim, S.Pd., M.Pd
abstract: Latar belakang penelitian ini yaitu pentingnya resiliensi belajar dan disposisi matematis dalam mempengaruhi hasil belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh relisiliensi belajar matematika dan disposisi matematis terhadap hasil belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan yaitu korelasional-kuantitatif yang dilaksanankan pada seluruh siswa kelas VII MTsN 2 Sleman tahun pelajaran 2020/2021.
Peneliti mengambil sampel sebanyak 90 siswa dari 167 populasi. Teknik pengambilan sampelnya menggunakan simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala resiliensi belajar matematika, skala disposisi matematis serta data Penilaian Tengah Semester II (PTS II). Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda dengan menggunakan aplikasi R.
Hasil analisis menunjukkan bahwa 1) resiliensi belajar matematika berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika 2) Disposisi matematis berpengaruh terhadap hasil belajar matematika 3) resiliensi belajar matematika dan disposisi matematis berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap hasil belajar matematika. Maka, ketika resiliensi belajar matematika dan disposisi matematis tinggi akan mengakibatkan tingginya hasil belajar matematika juga.
date: 2021-07-27
date_type: published
pages: 117
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Mukhlisin, NIM. 15600039  (2021) PENGARUH RESILIENSI BELAJAR MATEMATIKA DAN DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP/MTS.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47175/1/15600039_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47175/2/15600039_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf