TY  - THES
N1  - Dr. Hj. R Umi Baroroh, S. Ag, M
ID  - digilib47276
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47276/
A1  - Dian Nafi?ati Musyafi?ah, NIM. 17104020030
Y1  - 2021/07/08/
N2  - Tujuan analisis isi buku teks siswa bahasa Arab MI kelas IV
kurikulum 2013 tahun 2019 adalah untuk dapat mendeskripsikan
kelayakan buku teks siswa bahasa Arab untuk MI kelas IV kurikulum
2013 tahun 2019 berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
mata pelajaran bahasa Arab. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh
penyusunan buku teks terbaru berdasarkan Keputusan Menteri Agama
Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam
dan Bahasa Arab.
Metode penelitian dalam penulisan ini menggunakan pendekatan
kualitatif deskriptif. Jenis penelitian yang digunakan adalah library
research (penelitian kepustakaan). Pengumpulan data dilakukan dengan
cara dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa isi materi dalam buku
teks siswa bahasa Arab MI Kelas IV kurikulum 2013 tahun 2019 berada
pada kategori baik dan buku teks siswa ini layak untuk digunakan
sebagai buku ajar mata pelajaran bahasa Arab dengan beberapa catatan
tambahan untuk perbaikan. Buku teks siswa bahasa Arab untuk MI Kelas
IV kurikulum 2013 ini telah dilengkapi kalimat-kalimat yang
mengandung aspek spiritual dan aspek sosial pada setiap babnya. Selain
itu, setiap dalam bab dalam buku ini juga telah dilengkapi dengan materi
ajar yang sesuai dengan empat keterampilan berbahasa (menyimak,
berbicara, membaca, dan menulis) sehingga buku ini layak untuk
digunakan.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Analisis Isi
KW  -  Buku Teks
KW  -  Keputusan Menteri Agama
KW  - 
Standar Penilaian Kelayakan
M1  - skripsi
TI  - ANALISIS ISI BUKU TEKS SISWA BAHASA ARAB MI
KELAS IV KURIKULUM 2013 TAHUN 2019
AV  - restricted
EP  - 171
ER  -