eprintid: 47738
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/04/77/38
datestamp: 2022-01-03 07:36:17
lastmod: 2022-01-03 07:36:17
status_changed: 2022-01-03 07:36:17
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Agustiyani Probowati, NIM.: 16490058
title: IMPLEMENTASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU MADRASAH DI MI MUHAMMADIYAH KRANGGAN 02 TERSONO BATANG JAWA TENGAH
ispublished: pub
subjects: manj_pend
divisions: jur_kis2
full_text_status: restricted
keywords: Implementasi, Fungsi-Fungsi Manajemen, Mutu Pendidikan.
note: Pembimbing : Dra. Wiji Hidayati, M.Ag
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan fungsi-fungsi
manajemen pendidikan dan untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan oleh
kepala sekolah dalam meningkatkan mutu madrasah di MI Muhammadiyah
Kranggan 02. Latar belakang dari penelitian ini adalah ketertarikan penulis terhadap
manajemen yang dilaksanakan oleh kepala sekolah serta penerapan dari fungsi-fungsi
manajemen di madrasah. MI Muhammadiyah Kranggan 02 sendiri termasuk dalam
sekolah dasar dengan mutu yang lebih baik jika dibanding dengan beberapa madrasah
yang ada di ruang lingkup sekitar dan salah satunya ditunjukkan dengan akreditasi A
dari data kemendikbud. Akan tetapi pada beberapa tahun terakhir mutu madrasah
tidak mengalami kemajuan lagi sehingga terbilang stagnan.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif
yaitu metode penilitian yang menggambarkan dan menginterprestasikan objek dengan
apa adanya. Penelitian deskriptif bertujuan menggambarkan secara sistematis fakta
dan karakteristik objek maupun subjek yang diteliti secara tepat. Tehnik pengumpulan
data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek pada penelitian ini
adalah kepala sekolah MI Muhammadiyah Kranggan 02, serta para guru dan staff
madrasah. Uji keabsahan data yaitu dengan menggunakan triangulasi sumber,
triangulasi cara, serta triangulasi waktu. teknik analisa data dilakukan dengan cara
transcript, coding, grouping, comparing, dan contrasting.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan fungsi-fungsi manajemen di
MI Muhammadiyah Kranggan 02 sudah bagus dan dapat menjadi salah satu sarana
dalam upaya meningkatkan mutu madrasah, akan tetapi terdapat beberapa kendala
seperti kurangnya kepedulian wali murid terhadap pendidikan anak, SDM yang
kurang memadai, serta kurangnya pendanaan menjadikan upaya peningkatan mutu
madrasah kurang maksimal. Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan mutu
madrasah yaitu dengan bersama-sama dan saling bekerja sama mencapai tujuan
madrasah karena hal tersebut tidak bisa dilakukan oleh satu pihak. Kepala madrasah
bekerja sama dengan para guru dengan mengoptimalkan kemampuan masing-masing
dalam bidang pembelajaran dan penguasaan kelas. Kemudian bagi para guru terdapat
pembelajaran atau pelatihan dalam upaya menigkatkan kualitas diri.
date: 2021-08-30
date_type: published
pages: 128
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Agustiyani Probowati, NIM.: 16490058  (2021) IMPLEMENTASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU MADRASAH DI MI MUHAMMADIYAH KRANGGAN 02 TERSONO BATANG JAWA TENGAH.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47738/1/16490058_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47738/2/16490058_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf