TY  - THES
N1  - Pembimbing : Dr. Sigit Purnama, S.Pd.I., M.Pd.
ID  - digilib47942
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/47942/
A1  - Wahyu Lenggono, NIM.: 17204010149
Y1  - 2020/01/09/
N2  - Aplikasi pembelajaran Al-Qur?an berbasis Mobile Learning di SMP Muhammadiyah 1 Larangan Brebes, yaitu mencakup beberapa hal yaitu; 1) potensi dan masalah, adapun potensi yakni pendidik yang berkualitas dan berkopetensi baik, semangat belajar siswa-siswi, ketersediaan WIFI sekolah, waktu luang siswa setelah sekolah, dan banyaknya siswa-siswi yang memiliki smartphone bagus. Sedangkan masalahnya yaitu keterbatasan siswa memahami Al-Qur?an, tidak ada jadwal mengaji Al-Qur?an, dan pendampingan Al-Qur?an yang kurang diminati; 2) pengumpulan data, bahwa aplikasi pembelajaran Al-Qur?an merupakan sebuah media pembelajaran bagi siswa yang dapat diakses dimanapun dan kapanpun; 3) desain produk, yakni aplikasi bernama Gono School yang memiliki tampilan menarik, efektif, dan mudah untuk digunakan; 4) validasi desain, hasil validasi desain media pembelajaran dan materi pembelajaran pada aplikasi Gono School dinyatakan sangat baik; 5) revisi desain, yakni peneliti merevisi desain aplikasi menjadi lebih menarik, efektif, dan mudah digunakan sebagai pembelajaran Al-Qur?an; 6) ujicoba produk, bahwa dari hasil uji coba produk dinyatakan sangat baik; 7) revisi produk, peneliti merevisi sehingga produk yang dihasilkan dapat lebih bermanfaat.
Hasil validasi media pembelajaran yang peneliti lakukan menunjukan bahwa persentase tingkat pencapaian adalah 80%. Sedangkan rata-rata skor dari validator ahli media adalah 3.2. Adapun hasil validasi materi pembelajaran yang telah peneliti dapatkan yakni menunjukan persentase tingkat pencapaian adalah 80.5%. Sedangkan rata-rata skor dari validator ahli materi adalah 3.2. berdasarkan tabel konversi data kuantitatif ke data kualitatif skala 4 termasuk kedalam kategori sangat baik. oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa persentase dan skor rata-rata media dan materi pembelajaran Al-Qur?an tersebut berada pada tingkat kualitas valid dengan keriteria sangat baik.
Hasil dari kelayakan pengembangan aplikasi pembelajaran Al-Qur?an berbasis Mobile Learning di SMP Muhammadiyah 1 Larangan Brebes menunjukan bahwa jumlah keseluruhan yaitu 43.72 dengan persentase tingkat pencapaian adalah 84.07%. Sedangkan rata-rata skor aplikasi adalah 3.35. Berdasarkan tabel konversi data kuantitatif ke data kualitatif skala 4 termasuk kedalam kategori sangat baik. Oleh karena itu dapat dinyatakan bahwa produk media pembelajaran Al-Qur?an berbasis Mobile Learning sudah layak digunakan.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Al-Qur?an; Gono School; aplikasi pembelajaran; learning of aplication
M1  - masters
TI  - PENGEMBANGAN APLIKASI GONO SCHOOL DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR?AN BERBASIS MOBILE LEARNING DI SMP MUHAMMADIYAH 1 LARANGAN BREBES
AV  - restricted
EP  - 182
ER  -