TY  - THES
N1  - Pembimbing: Dr. Ichsan, M.Pd
ID  - digilib48568
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/48568/
A1  - Alief Nur Hidayatulloh, NIM.: 17104080032
Y1  - 2021/09/29/
N2  - Penelitian ini mengkaji tentang : (1)
bagaimana perencanaan penerapan manajemen marketing pendidikan dalam
penerimaan peserta didik baru di SD Muhammadiyah Karangharjo, (2) bagaimana
penerapan manajemen marketing pendidikan dalam penerimaan peserta didik baru
di SD Muhammadiyah Karangharjo, (3) apa saja faktor pendukung dan juga faktor
penghambat dala penerapan manajemen marketing pendidikan dalam penerimaan
peserta didik baru di SD Muhammadiyah Karangharjo.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif atau penelitian lapangan (field
reseaerch) yaitu penelitan yang langsung terjun di lapangan untuk mendapatkan
informasi dan data sebanyak-banyaknya berkaitan dengan latar permasalahan
penelitian. Sumber data penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru dan koordinator
bidang penerimaan peserta didik baru di SD Muhammadiyah Karangharjo Berbah
Sleman Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi
sumber, teknik, dan waktu.
Hasil penelitian menunjukkan dalam manajemen pemasaran jasa
pendidikan mempunyai beberapa tahapan, yaitu tahap perencanaan, tahap
pelaksanaan, dan juga tahap evaluasi. Proses implementasi dari manajemen
marketing dalam penerimaan peserta didik baru di SD Muhammadiyah
Karangharjo yaitu dengan melakukan pemasaran dengan cara melalui promosi yang
variatif, dengan menggunakan media cetak, media sosial, dan media offline
(kegiatan sekolah). Faktor pendukung dalam penerapan manajemen marketing
pendidikan dalam penerimaan peserta didik baru ini adalah support sistem yang
didukung penuh oleh penyelenggara sekolah dan adanya kepercayaan wali murid
yang tergabung di paguyuban orang tua (POT). Sedangkan yang menjadi faktor
penghambat adalah tidak semua orang tua memahami kondisi yang ada ataupun
belum siap dengan kondisi yang ada, dengan sistem online, dengan pembelajaran
yang dilakukan orang tua sendiri. Mereka menganggap peran sekolah tidak
maksimal. Ini merupakan faktor utama penghambat utama dalam penerimaan
peserta didik baru
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Manajemen Marketing
KW  -  Jasa Pendidikan
KW  -  Penerimaan Peserta
Didik Baru (PPDB)
M1  - skripsi
TI  - PENERAPAN MANAJEMEN MARKETING PENDIDIKAN DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SD MUHAMMADIYAH KARANGHARJO BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 123
ER  -