relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/49346/
title: ANALISIS KESALAHAN FONOLOGI DALAM MEMBACA AL-QUR’AN  (AD-DHUHA) PADA MATA PELAJARAN TAHFIZUL QUR’AN SISWA  KELAS VIII MTS DARUSSALAM YOGYAKARTA TAHUN AJARAN  2019/2020
creator: Ulin Nuha, NIM. 15420066
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Ulin Nuha (15420066) Analisis Kesalahan Fonologi dalam Membaca Al-  Qur‟an (Ad-Dhuha) pada Mata Pelajaran Tahfizul Qur’an Siswa Kelas VIII MTs.  Darussalam Yogyakarta. Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu  Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 2020.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kesalahan  membaca Al-Qur‟an siswa dalam tataran fonologi, faktor-faktor penyebab  kesalahan membaca dan upaya untuk meminimalisasi kesalahan membaca Al-  Qur‟an.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dilakukan di MTs  Darussalam Yogyakarta. Sedangkan pengumpulan datanya dilakukan dengan  menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Analisis data  dilakukan dengan deskriptif.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk kesalahan membaca Al-  Qur‟an ada tiga, yaitu perubahan fonem, penghilangan fonem, dan penambaham  fonem. Faktor penyebab kesalahan membaca Al-Qur‟an adalah karakteristik  membaca bahasa Arab yang berbeda dengan bahasa Indonesia atau bahasa Jawa,  membaca bahasa Arab (Al-Qur‟an) merupakan pelajaran baru bagi siswa, apalagi  ketika masa kecil yang menjadi basic orang tuanya tidak memperhatikan hal  tersebut, akan sulit di masa datang siswa dalam membaca Al-Qur‟an. Kurangnya  motivasi siswa dalam pembelajaran tahfizul qur’an. Upaya yang dapat dilakukan  untuk mengurangi kesalahan membaca Al-Qur‟an siswa kelas VIII MTs  Darussalam Yogyakarta adalah meningkatkan intensitas pendampingan baca tulis  Al-Qur‟an bagi siswa MTs Darussalam Yogyakarta, guru melakukan sharing  dengan sesame guru sekolah lain yang lebih berpengalaman, guru memotivasi  agar bersemangat dalam pemblajaran tahfizul qur’an
date: 2020
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/49346/1/15420066_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/49346/2/15420066_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Ulin Nuha, NIM. 15420066  (2020) ANALISIS KESALAHAN FONOLOGI DALAM MEMBACA AL-QUR’AN (AD-DHUHA) PADA MATA PELAJARAN TAHFIZUL QUR’AN SISWA KELAS VIII MTS DARUSSALAM YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.