relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50550/
title: PENANAMAN NILAI ISLAM MODERAT PADA ANAK USIA DINI  STUDI KASUS PAUD IT ALHAMDULILLAH YOGYAKARTA
creator: Aulia Laily Rizqina, NIM: 18204030014
subject: Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
description: Latar belakang masalah penelitian ini adalah salah satu fungsi pendidikan nasional  untuk membangun karakter peserta didik dalam penelitian ini karakter muslim  moderat. Adapun yang dimaksud sebagai karakter muslim moderat adalah  integrasi sifat-sifat moderasi Islam yang menetap dalam diri dan menjadi ciri khas.  Sifat-sifat muslim moderat salah satunya selalu menghindarkan perilaku atau  pengungkapan yang ekstrem dan berkecenderungan ke arah dimensi jalan tengah.  Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap, pertama ,apa saja nilai Islam moderat  di kelas B TK IT Alhamdillah Kasihan Bantul Yogyakarta yang ditanamkan  melalui pembelajaran?; kedua, bagaimana proses pelaksanaan penanaman nilai  Islam moderat di PAUD IT Ahamdulillah Kasihan Bantul Yogyakarta melalui  pembelajaran dikelas dan diluar kelas?; dan ketiga, bagaimana keberhasilan  evaluasi di PAUD IT Ahamdulillah Kasihan Bantul Yogyakarta dalam penanaman  nilai Islam moderat pada anak usia dini?. Metode yang digunakan dalam penelitian  ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang menggambarkan fakta  lapangan dalam objek penelitian beserta dinamika terkait pembahasan penelitian.  Hasil penelitian ini setidaknya memperoleh hasil, Pertama, Penanaman nilainilai  Islam moderat di PAUD IT Alhamdulillah Yogyakarta dalam pelaksanaannya  menanamkan nilai-nilai Tawwasuth, Tawazun, Tahadhur, Islah, dan Tasamuh.  Kedua, Proses pelaksanaan penanaman nilai Islam moderat di PAUD IT  Alhamdulillah Yogyakarta terdiri dari beberapa metode dalam pelaksanaannya.  Adapun metode dalam pelaksanaan penanaman nilai Islam moderat di PAUD IT  Alhamdulillah Yogyakarta adalah: metode pembiasaan (habituasi) nilai yang  ditanamkan tahadhur dan tawazun, metode nasihat nilai yang ditanamkan  tahadhur, metode cerita nilai yang ditanamkan tahadhur, tasamuh, dan tawazun,  metode keteladanan nilai yang ditanamkan tahadhur, tasamuh, dan tawwasuth,  islah, dan tawazun, metode karyawisata nilai yang ditanamkan islah dan tawazun,  dan metode permainan nilai yang ditanamkan tawazun, tahadhur, dan tasamuh.  Ketiga, Keberhasilan evaluasi penanaman nilai Islam moderat di PAUD IT  AlhamdulillahYogyakarta. Evaluasi keberhasilan dalam penanaman nilai Islam  moderat di PAUD IT Alhamdulillah melalui tiga aspek, yaitu: knowing, feeling,  dan action.
date: 2020-05-05
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50550/1/18204030014_BAB-I_V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50550/2/18204030014_BAB-II_Sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Aulia Laily Rizqina, NIM: 18204030014  (2020) PENANAMAN NILAI ISLAM MODERAT PADA ANAK USIA DINI STUDI KASUS PAUD IT ALHAMDULILLAH YOGYAKARTA.  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.