eprintid: 50592
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/05/92
datestamp: 2022-04-19 07:07:35
lastmod: 2022-04-19 07:07:35
status_changed: 2022-04-19 07:07:35
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Hotibul Hasan, NIM.: 15420086
title: QUDRAH AL TALABAH FI TA'LIM KITAB AL 'IMRITI  BI MA'HAD AL LUQMANIYAH AL ISLAMI AL SALAFI WA MA'HAD HIDAYAH MUB'TADI'IN AL ISLAMI YOGYAKARTA 1440/1441 H
ispublished: pub
subjects: pba
subjects: tata_sej
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Perbandingan, Metode Pembelajaran, Nahwu
note: Pembimbing: Dr. Muhammad Jafar Shodiq, S.Pd.I.,M.S.I
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui metode diskusi dalam pembelajaran nahwu kitab `imrity di Pondok Pesantren Al Luqmaniyyah (2) mengetahui metode ceramah dalam pembelajaran nahwu kitab `imrity di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin (3) mengetahui perbedaan yang signifikan antara metode diskusi di Pondok Pesantren Al Luqmaniyyah dan metode ceramah di Hidayatul Mubtadiin Yogyakarta dalam pembelajaran nahwu kitab `Imrity.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis studi perbandingan Objek formalnya adalah metode diskusi dan ceramah dalam pembelajaran nahwu kitab `Imrity, sedangkan objek materialnya adalah pembelajaran nahwu di Pondok Pondok Pesantren Al Luqmaniyyah dan Hidayatul Mubtadi`in Yogyakarta. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakam tehnik observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Tehnik analisis data yang digunakan adalah uji mann wihtney dengan SPSS versi 20.
Hasil analisis menunjukan bahwa : (1) Metode diskusi yang digunakan oleh Pondok Pesantren Al Luqmaniyyah Assalafiyyah dalam pembelajaran nahwu kitab Al `imrity memperoleh rata-rata sebesar 79,03. (2) Metode ceramah yang digunakan oleh Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi`in dalam pembelajaran mata pelajaran nahwu kitab Al `imrity memperoleh rata-rata sebesar 78,48. (3) Tidak ada perbedaaan yang signifikan antara metode diskusi dan metode ceramah dikedua pondok pesantren tersebut. Hasil uji mann wihtney bahwa Asymp. Sig. (2-tailed) menunjukan 0,832.
date: 2021-04-15
date_type: published
pages: 88
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Hotibul Hasan, NIM.: 15420086  (2021) QUDRAH AL TALABAH FI TA'LIM KITAB AL 'IMRITI BI MA'HAD AL LUQMANIYAH AL ISLAMI AL SALAFI WA MA'HAD HIDAYAH MUB'TADI'IN AL ISLAMI YOGYAKARTA 1440/1441 H.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50592/1/15420086_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50592/2/15420086_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf