eprintid: 50674
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/05/06/74
datestamp: 2022-04-21 06:31:36
lastmod: 2022-04-21 06:31:36
status_changed: 2022-04-21 06:31:36
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dwi Yulianingsih Lamila,, NIM: 17104020019
title: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SCRABBLE TERHADAP
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA
KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL FALAH OELABA
TAHUN AJARAN 2020/2021
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Media Scrabble, Kosakata, Pembelajaran Bahasa Arab
note: Pembimbing : Nurul Huda, S.S., M.Pd.I.,
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
Scrabble terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas V di
MI Darul Falah Oelaba.
Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental. Metode penelitian
ini digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam
kondisi yang terkendali dengan rancangan tes awal-akhir pada satu kelompok (One
Group Pretest-Posttest Design). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V
di Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Oelaba pada tahun ajaran 2020/2021 sebanyak
16 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes yaitu tes
awal dan tes akhir. Analisis data menggunakan statistik non-parametrik yaitu Uji
Wilcoxon Signed Rank Test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media
Scrabble terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas V di
Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Oelaba Tahun Ajaran 2020/2021. Hal ini
dibuktikan dengan adanya perbedaan hasil penguasaan kosakata bahasa Arab
berdasarkan pengujian tes yang dilakukan sebelum penggunaan media Scrabble dan
tes sesudah penggunaan media Scrabble. Pada pengukuran awal diperoleh skor
rata-rata Pretest sebesar 40,63 dengan nilai minimum sebesar 10 dan nilai
maksimum 55 dan rata-rata Posttest sebesar 60,47 dengan nilai minimum yang
diperoleh adalah 60 dan nilai maksimum sebesar 100. Uji hipotesis diperoleh nilai
Z= -3,304 dengan nilai Asymp sig. (2 tailed) = 0,001 < 0,05, dengan demikian H1
diterima dan H0 ditolak. Sehingga hipotesis “Ada pengaruh penggunaan media
Scrabble terhadap peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa kelas V
Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Oelaba Tahun Ajaran 2020/2021” diterima
date: 2022
date_type: published
pages: 101
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: Fakultas Tarbiah dam Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Dwi Yulianingsih Lamila,, NIM: 17104020019  (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SCRABBLE TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL FALAH OELABA TAHUN AJARAN 2020/2021.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50674/1/17104020019_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/50674/2/17104020019_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf