The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MATERI THAHARAH MENGGUNAKAN OBS STUDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP SAINS WAHID HASYIM YOGYAKARTA TAHUN 2021/2022
Penelitian pengembangan ini bertujuan: (1) menganalisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Sains Wahid Hasyim Yogyakarta, (2) merancang desain pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Sains Wahid Hasyim Yogyakarta; (3) mengetahui adanya peningkatan hasil belajar siswa materi thaharah menggunakan OBS Studio pada siswa kelas VII SMP Sains Wahid Hasyim Yogyakarta. Penelitian ini tergolong dalam penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengacu pada model pengembangan Borg & Gall. Penelitian yang awalnya menggunakan sepuluh langkah tahapan pengembangan, diringkas menjadi enam tahapan meliputi: penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan produk, pengembangan format produk awal, uji coba awal, revisi produk dan uji coba lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis data gabungan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini: 1) analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio menunjukkan bahwa guru dan siswa butuh pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Sains Wahid Hasyim Yogyakarta, 2) desain pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio diawali dengan perencanaan, proses, dan evaluasi; yang menghasilkan produk berupa video streaming yang dapat diakses melalui youtube, 3) produk pengembangan media pembelajaran PAI materi thaharah menggunakan OBS Studio mampu meningkatkan hasil belajar siswa di kelas, dengan bukti hasil uji t pada uji coba skala terbatas menunjukkan bahwa t-hitung > t tabel (6,653 > 2,052); dengan sig. (2-tailed) < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sama halnya dengan hasil uji t pada skala luas menunjukkan bahwa t-hitung > t-tabel (11,575> 2,002); maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dengan adanya uji kedua skala tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa menggunakan OBS Studio pada materi thaharah.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MATERI THAHARAH MENGGUNAKAN OBS STUDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP SAINS WAHID HASYIM YOGYAKARTA TAHUN 2021/2022 (Text)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MATERI THAHARAH MENGGUNAKAN OBS STUDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP SAINS WAHID HASYIM YOGYAKARTA TAHUN 2021/2022 (Other)
HTML Summary of #51598 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI MATERI THAHARAH MENGGUNAKAN OBS STUDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP SAINS WAHID HASYIM YOGYAKARTA TAHUN 2021/2022
Pendidikan Agama Islam