eprintid: 51604
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/16/04
datestamp: 2022-07-01 08:47:49
lastmod: 2022-07-01 08:47:49
status_changed: 2022-07-01 08:47:49
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Hanifa Jinannisrina, NIM.: 18104010035
title: PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN DENGAN METODE HANIFA
MELALUI MEDIA YOUTUBE PADA MAHASISWA DI PONDOK PESANTREN ULUL ALBAB BALIREJO YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: med_pemb
subjects: pon_pes
subjects: tahfidz_qur
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Pembelajaran Tahsin Al-Quran, Metode Hanifa, Mahasiswa,Youtube
note: Pembimbing: Drs. Moch. Fuad, M.Pd
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh keprihatinan peneliti karena kurangnya kesadaran masyarakat dalam Pendidikan Agama Islam khususnya dalam masalah membaca Al-Quran atau yang berkaitan dengan tahsin Al-Quran. Keprihatinan ini bertambah karena kurangnya kesadaran mengenai ketepatan bacaan Al-Quran juga dialami oleh kategori setingkat mahasiswa. Maksud dari kurang cakap di sini adalah sudah bisa membaca namun belum sempurna dalam penerapan kaidah tajwid yang baik dan benar. Hal ini pun terjadi dikarenakan beberapa faktor yang menjadi penyebabnya seperti latar belakang pendidikan sebelumnya yang kurang menekankan pada baca tulis Al-Quran. Faktor internal sendiri seperti jarang mengaji Al-Quran. Tujuan belajar tahsin Al-Quran menggunakan metode Hanifa dengan media youtube ini untuk memperbaiki bacaan agar baik benar sesuai dengan kaidah tajwid.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu bentuk penelitian yang digunakan untuk memahami atau mengeksplorasi makna yang berasal dari berbagai permasalahan sosial. Teknik pengambilan data dari penelitian ini yakni menggunakan metode wawancara, observasi, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang peneliti gunakan yakni dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksanaan keabsahan data yakni dengan cara trianggulasi sumber.
Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan: (1) Tujuan pembelajaran tahsin Al-Quran metode Hanifa dengan menggunakan media youtube yang diikuti oleh mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta adalah memperbaiki bacaan Al-Quran. Kategori mahasiswa kebanyakan sudah bisa membaca Al-Quran namun untuk penerapan membacanya sesuai dengan kaidah tajwid masih belum diterapkan dengan baik dan benar. (2) Media youtube menjadi salah satu bentuk alternatif untuk belajar tahsin Al-Quran metode hanifa dikarenakan perkembangan teknologi saat ini serta banyaknya kemudahan dan manfaat yang didapat dengan belajar tahsin melalui media youtube. (3) Hambatan pembelajaran tahsin Al-Quran metode Hanifa dengan menggunakan media youtube antara lain konten materi tahsin Al-Quran metode Hanifa sangat formal. (4) Solusi yang dilakukan dalam mengatasi masalah yang timbul selama proses pembelajaran tahsin Al-Quran metode Hanifa yaitu dalam kontennya bisa ditambahkan konten lain yang berbeda namun tetap memuat unsur tahsin.
date: 2022-06-06
date_type: published
pages: 130
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Hanifa Jinannisrina, NIM.: 18104010035  (2022) PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QURAN DENGAN METODE HANIFA MELALUI MEDIA YOUTUBE PADA MAHASISWA DI PONDOK PESANTREN ULUL ALBAB BALIREJO YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/51604/1/18104010035_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/51604/2/18104010035_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf