eprintid: 51631
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/16/31
datestamp: 2022-07-04 04:21:31
lastmod: 2022-07-04 04:21:31
status_changed: 2022-07-04 04:21:31
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Sitta Novia Muyassaroh, NIM.: 18104080063
title: PENGARUH PERHATIAN PESERTA DIDIK PADA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V DI MI SULTAN AGUNG BABADAN BARU SLEMAN
ispublished: pub
subjects: ev_pend
subjects: med_pemb
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Media Pembelajaran, Aplikasi Canva, Hasil Belajar
note: Pembimbing: Izzatin Kamala, M.Pd.
abstract: Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi canva untuk peserta didik kelas V di MI Sultan Agung Babadan Baru Sleman, (2) adakah pengaruh perhatian peserta didik pada media pembelajaran berbasis aplikasi canva terhadap hasil belajar IPA kelas V di MI Sultan Agung Babadan Baru Sleman, (3) adakah kendala yang dihadapi dalam penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi canva terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas V di MI Sultan Agung Babadan Baru Sleman.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitaif dengan desain ex post facto. Populasi pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas V MI Sultan Agung Babadan Baru Sleman. Teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh dengan jumlah 43 peserta didik. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi canva dan variabel terikatnya adalah hasil belajar IPA. Teknik pengumpulan data menggunakan tes soal, angket, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penerapan penggunaan media canva memberikan kontribusi positif dalam proses pembelajaran dengan kategori sangat baik. Setelah dilakukan analisa hasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi canva terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas V di MI Sultan Agung Babadan Baru Sleman. Adapun kendala pada saat penggunaan media canva yaitu pada saat pembuatan desain presentasi menggunakan canva harus online artinya harus ada ketersediaan kuota internet setiap saat. Selain itu juga pada saat menampilkan slide canva, tidak bisa bertahap namun langsung satu slide muncul semua tampilan materi yang hendak disampaikan.
date: 2022-06-02
date_type: published
pages: 189
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Sitta Novia Muyassaroh, NIM.: 18104080063  (2022) PENGARUH PERHATIAN PESERTA DIDIK PADA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V DI MI SULTAN AGUNG BABADAN BARU SLEMAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/51631/1/18104080063_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/51631/2/18104080063_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf