TY  - THES
N1  - Pembimbing: Dr. H. Tasman Hamami, M.A.
ID  - digilib52304
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52304/
A1  - Ekawati Widayaningsih, NIM.: 10416028
Y1  - 2014/11/05/
N2  - Latar belakang penelitian ini adalah bahwa anak-anak jalanan sebagai anak
yang memiliki latar belakang dan keadaan sosial yang jauh dari kebahagiaan dan
keharmonisan keluarga. Padahal pada dasarnya mereka memiliki keinginan untuk
hidup secara layak, penuh dengan kedamaian dan ketulusan cinta serta kasih
sayang.Mereka membutuhkan perhatian dan kesempatan untuk mengenyam
pendidikan.Salah satunya adalah pendidikan akhlak. Dalam kenyataannya
pendidikan akhlak sangat penting untuk diberikan kepada anak-anak jalanan agar
mereka memiliki sikap dan tingkah laku yang baik dan tidak dianggap sebagai
sampah masyaraka. Rumusan masalah yang ada dalam skripsi adalah bagaimana
pendidikan akhlak anak-anak jalanan, apa metode yang digunakan, apa yang
menjadi faktor pendukung dan penghambat. Penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan tentang proses pendidikan akhlak bagi anak-anak jalalnan di
Rumah Singgah Anak Mandiria Yogyakarta, mengetahui metode yang digunakan
dalam pendidikan akhlak, serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan
penghambatnya.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar
Rumah Singgah Anak Mandiri Yogyakarta pengumpulan data dilakukan dengan
cara Observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian
dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Pengolahan data
dengan menggunakan langkah-langkah yaitu: reduksi data, data display (penyajian
data) dan menyimpulkan data.
Hasil penelitian: (1) Pendidikan akhlak dilakukan dengan mengajarkan
akhlak kepada Allah, akhlak kepada Rasulullah, akhlak terhadap diri sendiri,
akhlak terhadap teman, akhlak terhadap masyarakat serta akhlak tehadap
lingkungan,(2) Metode yang digunakan adalah: metode motivasi, metode suri
tauladan,metode nasehat, dan metode sanksi. (3) Faktor Pendukung dan
Penghambat. Faktor pendukung dalam pendidikan akhlak adalah kesadaran anak
kembali ke masyarakat, merubah bisa hidup di masyarakat, kebersamaan sesama
dan motivasi dari pengasuh. Faktor penghambatnya adalah kurangnya tenaga
bidang agama, fasilitas yang kurang memadai dan tidak adanya pendidikan
khusus.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Pendidikan
KW  -  Akhlak
KW  -  Anak Jalanan
M1  - skripsi
TI  - PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK-ANAK JALANAN
DI RUMAH SINGGAH ANAK MANDIRI YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 104
ER  -