TY  - THES
N1  - Pembimbing: Drs. Ahmad Hanany Naseh, M.A
ID  - digilib52491
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52491/
A1  - Umi Maliya Silmi, NIM.: 18104010067
Y1  - 2022/04/04/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara motivasi belajar
terhadap prestasi belajar Baca Tulis Al-Qur?an kelas V di SD Islam Plus Masyithoh
Kroya. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) seberapa tinggi motivasi
belajar peserta didik kelas V di SD Islam Plus Masyithoh Kroya. (2) seberapa tinggi
prestasi belajar Baca Tulis Al-Quran peserta didik kelas V di SD Islam Plus
Masyithoh Kroya. (3) Adakah pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar
Baca Tulis Al-Quran kelas V di SD Islam Plus Masyithoh Kroya. (4) seberapa besar
pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar Baca Tulis Al-Qur?an kelas V
di SD Islam Plus Masyithoh Kroya.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan. Subjek penelitian ini adalah
peserta didik kelas V di SD Islam Plus Masyithoh Kroya yang berjumlah 66 anak.
Adapun pengumpulan datanya menggunakan metode kuesioner/angket,
wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis
regresi linier sederhana untuk mengetahui pengaruhnya.
Hasil penelitian ini adalah : 1) Motivasi belajar peserta didik Kelas V di SD Islam
Plus Masyithoh Kroya termasuk dalam kategori sedang dengan persentase paling
tinggi sebesar 72,5%. 2) Prestasi belajar Baca Tulis Al-Qur?an kelas V di SD Islam
Plus Masyithoh Kroya termasuk dalam kategori sedang dengan persentase paling
tinggi sebesar 65%. Kategori sedang berarti bahwa prestasi belajar Baca tulis Al-
Qur?an di SD Islam Plus Masyithoh Kroya sudah baik, namun perlu dikembangkan
lagi. 3) terdapat pengaruh yang positif antara motivasi belajar terhadap prestasi
baca tulis Al-Qur?an. Hal ini dapat ditunjukkan dari output nilai t hitung = 7,306 >
t tabel = 1,9966 dan tingkat nilai signifikansi/probabilitas 0,00 0,05 serta
memiliki persamaan regresi Y = 18,523 + 0,816 X dengan koefisien regresi
bernilai positif. 4) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar baca tulis
Al-Qur?an kelas V di SD Islam Plus Masyithoh Kroya sebesar 45,5%. Hal tersebut
berdasarkan pada hasil uji regresi linier sederhana dengan nilai koefisien
determinasi (R Square) sebesar 0,455.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - tajwid; motivasi belajar; prestasi baca tulis Al-Qur?an; prestasi belajar
M1  - skripsi
TI  - PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BACA TULIS
AL-QUR?AN KELAS V DI SD ISLAM PLUS MASYITHOH KROYA
AV  - restricted
EP  - 140
ER  -