@phdthesis{digilib52557,
           month = {April},
           title = {EFEKTIVITAS METODE HAFALAN AMTSILAH-TASRIFIYAH TERHADAP PENGUASAAN AL-QAW{\=A}?ID ASH-SHORFIYAH SANTRI KELAS IBTIDA 2 PONDOK PESANTREN AL-URWATUL WUSTHA GUNUNG KONDANG TASIKMALAYA TAHUN PELAJARAN 2021/2022},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 18104020022 Rifa Faizatun Nufus},
            year = {2022},
            note = {Pembmbing: Dr. H. Maksudin M.Ag.},
        keywords = {metode hafalan; metode mahfudhot; penguasaan Qawaid Shorfiyyah; pembelajaran bahasa Arab},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52557/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan hafalan kitab Amtsilah Tasrifiyyah penguasaan Al-Qaw{\=a}?id Ash-Shorfiyyah dan Efektivitas Metode Hafalan Amtsilah Tasrifiyyah terhadap penguasaan Al-Qaw{\=a}?id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al ?Urwatul Wustha Gunung Kondang Tasikmalaya. Dengan demikian penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan penguasaan Sharaf khususnya santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan jenis penelitiannya merupakan Eksperimental Research yang datanya bersifat perbandingan. Analisis datanya menggunakan uji t dengan persyaratan analisis uji normalitas menggunakan Kolmogrov-Smirnov dan uji homogenitas. Untuk mengetahui seberapa besar efektivitas metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah terhadap penguasaan Al-Qaw{\=a}?id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang Tasikmalaya.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa besarnya rata-rata santri Ibtida Putri sebelum diterapkan metode hafalan sebesar 75, sedangkan nilai rata-rata santri Ibtida Putra sebelum diberi perlakuan sebesar 64. Adapun rata rata santri Ibtida Putri setelah diterapkan metode hafalan sebesar 84, sedangkan nilai rata-rata santri Ibtida Putra setelah diberi perlakuan sebesar 68. Dari hasil analisi uji t diperoleh nilai signifikansi 0,000. Artinya, metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah berpengaruh terhadap penguasaan Al-Qaw{\=a}?id Ash-Shorfiyyah santri kelas eksperimen. Dan dari hasil N-Gain kelas Ibtda 2 Putri sebesar 9 sedangkan kelas Ibtida Putra sebesar 5. Bahawasanya, kelas yang diberikan metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah berpengaruh terhadap penguasaan Al-Qaw{\=a}?id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang.}
}