eprintid: 54627
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 12241
dir: disk0/00/05/46/27
datestamp: 2022-11-02 02:07:27
lastmod: 2022-11-02 02:07:27
status_changed: 2022-11-02 02:07:27
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: sophanshofwan@gmail.com
creators_name: Rif'atul Fadilah, NIM.: 20204081005
title: Aliva Humairah BR.Ginting, NIM.: 20204081012 (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL POLYA DALAM BENTUK SOAL CERITA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MIN 2 TANJUNG BALAI
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: jur_pgmi2
full_text_status: restricted
keywords: Pengembangan Media, majalah digital, Ktreatifitas
menulis
note: Pembimbing : Dr. Aninditya Sri Nugraheni, S. Pd. M.Pd.
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegelisahan peneliti pada
media ajar yang digunakan ketika pembelajaran mata pelajaran tematik
materi bahasa Indonesia kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul
Hidayah Poreh Lenteng Sumenep. Media ajar yang digunakan kurang
efektif untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa, media mading
konvensional hanya bisa memuat karya sastra secara terbatas saja
sehingga kurang efektif untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan media
majalah digital untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa. (2)
Mengetahui tingkat kevalidan media majalah digital, dan (3)
Mengetahui efektivitas hasil belajar pengembangan media majalah
digital untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa di Madrasah
Ibtidaiyah Miftahul Hidayah Poreh Lenteng Sumenep.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode
penelitian pengembangan (Research and Development), penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan suatu produk berupa media majalah
digital, lokasi penelitiannya di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Hidayah
dan MI Tanwirul Hija Sumenep Madura, dengan populasi ialah seluruh
peserta didik kelas eksperimen dan kontrol yang berjumlah 24 peserta
didik, dan jenis populasi penelitian ini menggunakan non equivalent
control group design, desain penelitian ini menggunakan model
ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu Analysis (menjabarkan)
design (perancangan), develop (pengembangan) implementation
(pengamplikasian) dan Evaluation (evaluasi), instrumen pengumpulan
data penelitian ini data hasil penilaian ahli, angket, tes, dan teknik
analisis penelitian ini pengujian lapangan utama dengan uji statistik,
uji hipotesis, uji-t (pretest-posttest).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. pengembangan
media majalah digital, pada mata pelajaran bahasa Indonesia untuk
kelas IV dikemas dalam bentuk web, media majalah digital ini lebih
memfokuskan untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa dalam
mengahasilkan karya tulis siswa. 2. Uji kelayakan Media majalah
digital yang dikembangkan dinilai layak digunakan sebagai salah satu
x
sumber pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis berdasarkan
penilaian ahli instrumen, ahli materi, ahli media, ahli praktisi /guru, dan
subyek uji coba skala kecil (peer review). 3. Analisis efektivitas
pengembangan majalah digital untuk meningkatkan kreativitas menulis
puisi siswa menghasilkan perhitungan uji hipotesis diperoleh dari
perbandingan nilai rata-rata posttest eksperimen dan posttest kontrol
dalam pembelajaran menggunakan media malajalah digital yaitu 78,92
dan untuk kolas control 66,64 berada dalam kategori valid, efektif dan
praktis dalam meningkatkan kreativitas menulis puisi peserta didik di
kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Hidayah Sumenep.
date: 2022-06-02
date_type: published
pages: 181
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: masters
thesis_name: other
citation:   Rif'atul Fadilah, NIM.: 20204081005  (2022) Aliva Humairah BR.Ginting, NIM.: 20204081012 (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL POLYA DALAM BENTUK SOAL CERITA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MIN 2 TANJUNG BALAI.  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54627/1/20204081005_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54627/2/20204081005_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf