relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54975/
title: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING  DILENGKAPI DENGAN TEKNIK PENILAIAN UNJUK KERJA  TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 2 SANDEN  TAHUN AJARAN 2011/2012
creator: Rokhmi Astiti, NIM.: 08600064
subject: Metode Pembelajaran
subject: Pendidikan Matematika
description: Tujuan penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar  siswa yang belajar dengan PBL dilengkapi dengan teknik penilaian unjuk kerja  dibandingkan hasil belajar siswa yang belajar dengan menggunakan direct  instruction (2) untuk mengetahui keefektifan penggunakan PBL dilengkapi  dengan teknik penilaian unjuk kerja dalam meningkatkan hasil belajar matematika  siswa dibandingkan dengan pembelajaran menggunakan direct instruction.  Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain posttest  only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N  2 Sanden tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 213 siswa. Sampel diambil  secara acak dan terpilih kelas VII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E  sebagai kelas kontrol. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pendekatan PBL  dengan teknik penilaian unjuk kerja dan variabel terikatnya yaitu hasil belajar  matematika siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes untuk mengetahui  perbedaan hasil belajar dan keefektifan pendekatan PBL. Teknik penilaian yang  digunakan yaitu teknik penilaian unjuk kerja.  Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh kesimpulan bahwa terdapat  perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang belajar dengan PBL  dilengkapi dengan teknik penilaian unjuk kerja dibandingkan hasil belajar siswa  yang belajar dengan menggunakan direct instruction. Penggunakan pendekatan  direct instruction ternyata lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar  matematika siswa dibandingkan dengan pembelajaran menggunakan PBL  dilengkapi dengan teknik penilaian unjuk kerja.
date: 2012-06-22
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54975/1/BMJ5OX~L.PDF
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/54975/2/BYJEKB~8.PDF
identifier:   Rokhmi Astiti, NIM.: 08600064  (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI DENGAN TEKNIK PENILAIAN UNJUK KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 2 SANDEN TAHUN AJARAN 2011/2012.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.