eprintid: 55261
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/52/61
datestamp: 2022-11-29 04:36:09
lastmod: 2022-11-29 04:36:21
status_changed: 2022-11-29 04:36:09
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Sri Mulatsih, NIM.: 09481122
title: UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE JARIMATIKA PADA SISWA KELAS III MI MUHAMMADIYAH SAWANGAN MAGELANG
ispublished: pub
subjects: Matematika
subjects: met_pemb
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Metode Pembelajaran, Prwestasi Siswa, Proses Pembelajaran
note: Pembimbing: Dra. Hj. Sri Sumarni, M.Pd.
abstract: belakang masalah penelitian ini adalah siswa selama pembelajaran
matematika di MI Muhammadiyah Sawangan masih mengalami kesulitan
terutama dalam memahami konsep matematika pada perkalian bilangan asli.
Sedangkan permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana prestasi belajar
siswa sebelum diterapkan metode Jarimatika, bagaimana upaya meningkatkan
prestasi belajar siswa melalui metode Jarimatika, dan bagaimana perbandingan
prestasi belajar siswa antara sebelum dan sesudah diterapkan metode jarimatika.
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis peningkatan
prestasi belajar siswa kelas III di MI Sawangan Magelang dalam pembelajaran
matematika sebelum dan sesudah diterapkan metode Jarimatika. Penelitian ini
merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan mengambil latar MI
Muhammadiyah Sawangan, Kabupaten Magelang. Teknik pengumpulan data
melalui observasi, dokumentasi, dan tes hasil belajar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar
siswa kelas III MI Muhammadiyah Sawangan pada pembelajaran matematika
materi perkalian bilangan asli. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata
dan ketuntasan belajar dari sebelum dilakukan tindakan sampai setelah tindakan.
Pada tahap pra siklus diperoleh rata-rata 62,92 dengan 8 anak masih belum tuntas.
Pada tahap siklus I pada pertemuan 1 rata-ratanya 66,25 menjadi meningkat pada
pertemuan 2 yaitu 70, serta ketuntasan belajar siswa meningkat dari 4 siswa
belum tuntas menjadi 2 siswa yang belum tuntas. Pada tahap siklus II diperoleh
rata-rata 75 pertemuan 1 dan 76,25 pertemuan 2. Pada siklus II ini ketuntasan
belajar siswa diperoleh 100%, yang artinya semua asiswa tuntas belajar.
date: 2011-12-04
date_type: published
pages: 148
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Sri Mulatsih, NIM.: 09481122  (2011) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE JARIMATIKA PADA SISWA KELAS III MI MUHAMMADIYAH SAWANGAN MAGELANG.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55261/1/BAB%20I%2C%20BAB%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55261/2/BAB%20II%2C%20BAB%20III.pdf