TY  - THES
N1  - Pembimbing: Luluk Mauluah, M.Si
ID  - digilib55347
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55347/
A1  - Harjiman, NIM.: 09481061
Y1  - 2011/12/01/
N2  - Penelitian ini bertujuan meningkatkan pemahaman tentang materi luas
lingkaran siswa kelas VI MIN Semanu dengan menggunakan alat peraga.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (classroom
action research). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari
empat kegiatan pokok yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan
refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan : tes, angket, wawancara, dan
observasi proses pembelajaran. Data penelitian yang diperoleh melalui tes observasi
dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan data yang diperoleh melalui angket dan
wawancara dianalisis secara deskriptif kuantitatif.
Kesimpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan alat peraga maka
dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas VI MIN Semanu. Hal
tersebut didasari pada pembelajaran matematika penerapan menggunakan alat peraga
dapat meningkatkan nilai rata-rata ulangan pada pembelajaran siklus I dan siklus II.
Pada siklus I nilai rata-ratanya 66,13 dan pada siklus II nilai rata-ratanya 84,62%.
Pencapaian KKM siklus I adalah 46,15% dan pencapaian KKM siklus II 76,29%.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Alat Peraga Pendidikan
KW  -  Teknik Media Bangun Ruang
KW  -  Materi Luas Lingkaran
M1  - skripsi
TI  - PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI LUAS LINGKARAN SISWA KELAS VI MIN SEMANU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA
AV  - restricted
EP  - 99
ER  -