relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55369/
title: METODE EKSPERIMEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SAINS PADA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN DI KELAS VA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SIDANEGARA CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012
creator: Jabat Wahyu Hidayat, NIM.: 09480004-M
subject: Metode Pembelajaran
subject: AGAMA - SAINS - BUDAYA
description: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar Sains dengan  menggunakan metode eksperimen pada materi hubungan makanan dan kesehatan  di kelas VA MI Negeri Sidanegara Cilacap.  Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek  penelitian adalah peserta didik kelas VA MI Negeri Sidanegara Cilacap tahun  ajaran 2011/2012. Proses pembelajaran dilakukan dengan dua siklus dan sebelum  siklus dilakukan diadakan pra siklus oleh guru kelas untuk mengetahui  kemampuan sebelum menggunakan metode eksperimen oleh peneliti. Pada tiap  siklus peneliti melakukan langkah-langkah diantaranya pembelajaran yang berisi  pendahuluan, inti, dan penutup, kemudian melakukan observasi dan refleksi. Data  peningkatan prestasi belajar peserta didik di dapat dari soal post test, yang mana  hasil peningkatan prestasi belajar peserta didik didapat dengan menggunakan  perbandingan, yakni membandingkan hasil post test siklus I dan II dengan post  test Pra siklus.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran sains materi  hubungan makanan dan kesehatan dengan menggunakan metode eksperimen  dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas VA MI Negeri Sidanegara  Cilacap tahun pelajaran 2011/2012.  Prestasi belajar mengalami peningkatan,yaitu pada pra siklus nilai rata-rata  post test didapat 57,06 dengan presentase ketuntasan sebesar 23,53%. Sedangkan  pada siklus I nilai rata-rata post test didapat 66,47 dengan presentase ketuntasan  sebesar 52,94%. Setelah dilakukan siklus II nilai rata-rata post test didapat 73,53  dengan presentase ketuntasan sebesat 94,12%. Jika nilai post test siklus I dan II  dirata-rata kemudian dibandingkan dengan nilai post test pra siklus maka prestasi  belajar mengalami peningkatan sebesar 12,94 dan ketuntasan belajar sebesar  50,00%
date: 2012-03-15
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55369/1/BAB%20I%2C%20BAB%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55369/2/BAB%20II%2C%20BAB%20III.pdf
identifier:   Jabat Wahyu Hidayat, NIM.: 09480004-M  (2012) METODE EKSPERIMEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SAINS PADA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN DI KELAS VA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SIDANEGARA CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.