eprintid: 55405
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12253
dir: disk0/00/05/54/05
datestamp: 2022-12-06 21:08:36
lastmod: 2022-12-06 21:08:36
status_changed: 2022-12-06 21:08:36
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: RIDHA RAUDAH NURI, -
creators_name: SUBIYANTORO, -
title: PRINSIP EDUPRENEURSHIP MENURUT PERSPEKTIF ISLAM
ispublished: pub
subjects: _islam
subjects: wira_usaha
divisions: artkl
full_text_status: public
keywords: Edupreneurship; Islam
abstract: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui prinsip edupreneurship menurut perspektif Islam. Metode penelitian yang penulis lakukan ialah kualitatif-deskriptif dengan pendekatan library reserarch. Teknik pengumpulan data disini yaitu dokumentasi. bahwa prinsip-prinsip edupreneurship dalam pandangan Islam untuk mengoptimalkan berbagai potensi yang dimiliki demi menghasilkan nilai tambah ilmiah sekaligus nilai tambah ekonomis yang relevan dalam bidang pendidikan Islam. Edupreneurship Islam akan menumbuhkembangkan kebiasaan peserta didik dalam berwirausaha untuk tetap kreatif dan inovatif seperti menulis buku sesuai dengan minat dan bidang masing-masing, ataupun melakukan aktivitas lain yang dapat memberikan nilai tambah secara ekonomis. Alhasil akan membawa peserta didik pada perubahan yang awalnya sebagai pengguna kemudian beralih menjadi penghasil. Hasil penelitian dari prinsip edupreneurship menurut perspektif islam ini yaitu percaya diri, inisiatif dalam arti enerjik, fokus pada tugas dan hasil, berwawasan jauh ke depan, berjiwa kepemimpinan, berani mengambil resiko, penuh perhitungan, komunikatif, reflektif, keorisinalitas, inovatif, kreatif, fleksibel. bijaksana dalam mengambil kebijakan dan keputusan.
date: 2022
date_type: published
publication: Jurnal Edusciences (JES)
volume: 9
number: 2
publisher: LPPM of UNIVERSITASLABUHAN BATU
pagerange: 493-504
refereed: TRUE
issn: p-ISSN: 2303 - 355X ; e-ISSN: 2685 - 2217
citation:   RIDHA RAUDAH NURI, - and SUBIYANTORO, -  (2022) PRINSIP EDUPRENEURSHIP MENURUT PERSPEKTIF ISLAM.  Jurnal Edusciences (JES), 9 (2).  pp. 493-504.  ISSN p-ISSN: 2303 - 355X ; e-ISSN: 2685 - 2217     
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55405/1/PRINSIP%20EDUPRENEURSHIP%20MENURUT%20PERSPEKTIF%20ISLAM.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55405/2/surat-surat-pernyataan1670360314.pdf