%0 Book Section
%A Marwiyah, -
%B JEJAK SANG GURU: Bunga Rampai Kajian Ilmu Perpustakaan dan Informasi
%C Yogyakarta
%D 2022
%F digilib:55466
%I Yogyakarta : Idea Press
%K Perpustakaan Inklusif, SDGs, Reduced Inequality,  Inklusi Sosial
%P 94-126
%T Perpustakaan dan Inclusivity Implementasi Tujuan Nomor 10 Sustainable Development Goals (Sdgs), Reduced Inequality
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55466/
%X Perpustakaan merupakan lembaga yang menawarkan nilainilai  inklusif dengan memberikan layanan kepada seluruh  masyarakat pengguna tanpa memandang usia, ras, jenis kelamin,  kebangsaan, bahasa dan status social sebagaimana dinyatakan  dalam IFLA/UNESCO Public Library Manifesto. Bahkan lebih  lanjut dinyatakan bahwa perpustakaan juga harus menyediakan  layanan untuk masyarakat yang tidak mengakses perpustakaan  dengan cara yang normal seperti orang yang sedang sakit dan  narapidana. Secara implisit dapat dilihat bahwa perpustakaan  berpotensi untuk mewujudkan prinsip inklusif dengan prisip SDGs  yang dicanangkan oleh PBB yaitu leaving noone behind. Dengan  melihat fungsi perpustakaan yang inklusif ini, maka penelitian  ini bertujuan untuk menggali peran perpustakaan dalam  mengimplementasikan tujuan SDGs 10 yaitu reduced inequality  yang merupakan gerakan untuk mengurangi ketimpangan social  melalui kegiatan-kegiatan yang mendukung inklusif. Metode yang  dalam penelitian ini digunakan adalah studi pustaka yaitu dengan  menggunakan sumber-sumber yang relevan dengan topic penelitian  ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan memiliki  peran penting dalam mengurangi ketimpangan social (reduced  inequality) melalui beberapa upaya yaitu: 1) pengembangan  panduan/pedoman layanan untuk berbagai jenis pengguna  perpustakaan yang diterbitkan oleh IFLA seperti penyandang  disabilitas, masyarakat tidak mampu (homeless), masyarakat  multicultural, imigran, masyarakat lansia dengan dementia,  dan juga pengguna dengan dyslexia 2) penerapan standar yang diterbitkan IFLA tersebut di berbagai jenis perpustakaan 3)  mengambangkan layanan perpustakaan berbasis inklusi sosial  dengan melibatkan semua masyarakat dalam berbagai bentuk  kegiatan yang bertujuan untuk mendukung (promote) kesetaraan  social dan mengurangi kesenjangan, yang dilakukan oleh  perpustakaan di berbagai Negara di berbagai benua.