eprintid: 55486
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/54/86
datestamp: 2023-01-03 07:59:31
lastmod: 2023-01-03 07:59:31
status_changed: 2023-01-03 07:59:31
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Munifah Ahmad, NIM.: 08410013
title: NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KUMPULAN HIKAYAT HUMOR SUFI NASHRUDDIN HOJA
ispublished: pub
subjects: P
subjects: etika
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Nilai Akhlak, Akhlak Manusia, Hikayat Humor Sufi Nashruddin Hoja
note: Pembimbing: Dr. Sangkot Sirait, M.Ag.
abstract: Latar belakang penelitian ini adalah pendidikan akhlak merupakan proses
pendidikan yang akan membangun pribadi yang luhur pada masing-masing
individu. Oleh karena itu pendidikan akhlak harus ditegakkan mengingat akhlak
merupakan dasar yang utama dalam pembentukan kepribadian manusia yang
seutuhnya. Pendidikan akhlak tidak hanya diterpakan dalam pendidikan formal
saja, tetapi juga diterapkan secara intensif dalam keluarga. Pendidikan akhlak
diterapkan dengan berbagai media, salah satunya adalah media cerita dan kisah
lewat buku-buku kumpulan hikayat humor sufi Nashruddin Hoja. Penelitian ini
bertujuan untuk mengkaji dan menyerap nilai pendidikan akhlak dalam kumpulan
hikayat humor sufi Nashruddin Hoja dengan pendidikan agama Islam. Peneliti
akan membahas mengenai nilai pendidikan akhlak apa saja yang terkandung
dalam buku tersebut, kemudian nilai pendidikan akhlak tersebut akan
direlevankan dengan pendidikan agama Islam. Baik dari segi isi, materi dan
metode pembelajaran yang relevan dengan pendidikan akhlak dan pendidikan
agama Islam.
Penelitian ini merupakan penelitian literer dengan mengambil objek
penelitian dari buku-buku kumpulan hikayat humor sufi Nashruddin Hoja.
Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Analisis data
dilakukan dengan content analisys, yaitu cara mengidentifikasi data teks dengan
pembacaan dan pengamatan secara cermat, mendeskripsikan ciri-ciri atau
komponen yang terkandung di setiap data kemudian menyusun klasifikasi secara
keseluruhan sehingga mendapatkan deskripsi serta kandungan nilai pendidikan
akhlak.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) terdapat nilai pendidikan
akhlak dalam buku kumpulan hikayat humor sufi Nashruddin Hoja, diantaranya
adalah nilai pendidikan akhlak kepada Allah SWT, nilai pendidikan akhlak
kepada diri sendiri, nilai pendidikan akhlak kepada orang lain, nilai pendidikan
akhlak kepada lingkungan dan nilai pendidikan akhlak kepada negara. 2) terdapat
relevansi antara pendidikan akhlak dengan pendidikan agama Islam yaitu ditinjau
dari tujuan pendidikan agama Islam, materi pendidikan agama Islam, metode dan
strategi yang digunakan dalam penyampaian materi pendidikan agama Islam.
date: 2012-03-05
date_type: published
pages: 151
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Munifah Ahmad, NIM.: 08410013  (2012) NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KUMPULAN HIKAYAT HUMOR SUFI NASHRUDDIN HOJA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55486/1/BAB%20I%2C%20BAB%20IV%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55486/2/BAB%20II%2C%20BAB%20III.pdf