%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Muslimatun Hasanah, NIM.: 08410188
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2012
%F digilib:55489
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Pendidikan Akhlak, Novel "Rumah tanpa Jendela", Pemikiran Asma Nadia
%P 114
%T NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM NOVEL “RUMAH TANPA JENDELA” KARYA ASMA NADIA DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55489/
%X Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam  novel Rumah tanpa Jendela karya Asma Nadia dan Relevansinya terhadap  Pendidikan Agama Isam. Skripsi Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah UIN Sunan  Kalijaga, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan-pesan agama  yaitu nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Rumah tanpa  Jendela karya Asma Nadia dan mengungkap relevansi nilai-nilai pendidikan  akhlak dalam novel tersebut dengan pendidikan agama Islam. Dalam penelitian  ini penulis memilih novel Rumah tanpa Jendela karena diasumsikan mempunyai  pesan nilai-nilai pendidikan akhlak di dalamnya. Fokus penelitian ini ingin  mengungkap nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Rumah tanpa Jendela  karya Asma Nadia dan relevansinya terhadap Pendidikan Agama Islam. Hasil  penelitian ini di harapkan dapat menyempumakan media PAI dan dapat  memberikan kontribusi terhadap kemajuan dalam bidang pendidikan terutama  pendidikan akhlak serta memberikan manfaat dalam upaya memaksimalkan  pendidikan 4gama Islam.  Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library Research)  pendekatan yang digunakan dalam penelitian skripsi ini adalah pendekatan  pragmatik. Sedangkan dalam pengumpulan data menggunakan metode  dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode  analisis isi (Content Analisys). Dalam hal ini penulis akan menganalisis tentang  nilai-nilai pendidikan akhlak yang ada dalam novel Rumah tanpa Jendela karya  Asma Nadia, kemudian mengungkap relevansinya dengan Pendidikan Agama  Islam.  Hasil penelitian ini menunjukkan ada pesan pendidikan akhlak dalam  novel ini yaitu: l) Pendidikan akhlak kepada Allah meliputi pendidikan akhlak  dengan beribadah kepada Allah, berdoa atau memohon hanya kepada Allah dan  berserah diri kepada Allah. 2) Pendidikan akhlak kepada sesama manusia yaitu  pendidikan akhlak kepada kedua orang tuadan pendidikan akhlak kepada teman.  3) Pendidikan akhlak kepada ilingkungan. Adapun relevansi dari pendidikan  akhlak dalam novel Rumah tanpa Jendela dengan Pendidikan Agama Islam yaitu  keduanya s&ma-sama mengajak kepada kebaikan memelihara hubungannya  dengan Allah, dirinya sendiri, masyarakat dan alam sekitarnya dan Pendidikan  Agama dimaksudkan untuk meningkatkan potensi spiritual dan membentuk  peserta didik agar penjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah  SWT dan berakhlak mulia.
%Z Pembimbing: Dr. Sangkot Sirait, M. Ag