TY  - THES
N1  - Pembimbing: Drs, Radjasa, M.Si
ID  - digilib55567
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/55567/
A1  - Zaedah, NIM.: 09481153
Y1  - 2011/12/07/
N2  - Latar belakang masalah ini adalah perlunya pembaharuan dalam peningkatan
kreativitas guru dalam pembelajaran mata pelajaran bahasa Arab di MI. Di mana
bahasa Arab ini termasuk pelajaran yang tidak disukai oleh siswa di MI Ma`arif
Mranggen, sebagai respon melemahnya minat belajar siswa dan rendahnya prestasi
belajar pada pelajaran bahasa Arab. Dalam pembelajaran guru menggunakan metode
bernyanyi, dengan tujuan agar siswa lebih suka dengan proses pembelajaran bahasa
Arab. Maka perlu diadakan penelitian untuk memperbaiki kualitas pembelajaran dengan
menerapkan strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa pada
mata pelajaran bahasa Arab. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK
) yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode bernyanyi dalam proses
pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas V di MI
Ma`arif Mranggen.
Penelitian ini bersifat kualitatif dengan mengambil latar MI Ma`arif Mranggen
Srumbung. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara,
evaluasi dan analisisnya melalui deskripsi dalam bentuk kata ? kata . Pengembangan
program didasarkan dari data ? data informasi dari siswa, guru, melalui tiga tahapan
siklus penelitian tindakan kelas dengan urutan kegiatan penelitian mencakup :
(1)perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi dan (4) refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan: 1) Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan
Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab dalam tiga siklus secara keseluruhan
terjadi perubahan minat belajar yaitu siklus I 92,5%, siklus II 89,4% dan siklus III
92,8%.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Strategi Pembelajaran
KW  -  Pembelajaran Bahasa Arab
KW  -  Metode Bernyanyi
M1  - skripsi
TI  - PENERAPAN METODE BERNYANYI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS V DI MI MA`ARIF MRANGGEN SRUMBUNG, MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
AV  - restricted
EP  - 96
ER  -