…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA
type: Thesis
type: Article
abstract: Penggunaan media pembelajaran teka-teki silang dalam pembelajaran bukanlah sekedar upaya untuk membantu guru, namun juga mempermudah peserta didik dalam proses belajar. Karena dengan menggunakan media teka-teki silang peserta didik lebih terfokus dan termotivasi untuk mengikuti kegiatan pembelajaran. Hal ini sejalan dengan tujuan penelitian ini yakni untuk membuktikan perbedaan hasil belajar IPS sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran dan untuk mengetahui efektif atau tidaknya media pembelajaran teka-teki silang pada hasil belajar IPS siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dan menggunakan desain pre-eksperimen yang hanya melibatkan satu kelas sebagai kelas eksperimen tanpa ada kelas kontrol yaitu seluruh peserta didik kelas IV C MIN 1 Yogyakarta yang berjumlah 30 peserta didik. Adapun bentuk pre-eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest. Tes yang dilakukan dalam penelitian ini sebanyak dua kali, yaitu sebelum diberikan perlakuan (pretest) dan setelah diberikan perlakuan (posttest). Tes ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik. Data yang sudah di dapat di uji terlebih dahulu menggunakan uji pra syarat analisis dengan uji normalitas dan uji homogenitas. Kemudian uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji paired sample t-test. Hasil dari penelitian ini menunjukan hasil yang cukup efektif. Terbukti dengan hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed) 0,000<0,05 maka Ho diterima. Artinya adanya perbedaan nilai yang didapatkan sebelum dan setelah diberikan perlakuan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran teka-teki silang. Artinya penggunaan media pembelajaran teka-teki silang cukup efektif digunakan pada kelas IV MIN 1 Yogyakarta. dan dikuatkan dengan hasil N-Gain yang menunjukkan presentase sebesar 69,75% (cukup efektif), hal tersebut menandakan bahwa media teka-teki silang dapat digunakan dan cukup efektif untuk pembel…
date: 2022-09-15
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has version: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has published: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has document: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
subject: Media Pembelajaran
subject: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
type: Document
has file: 18104080080_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 18104080080_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU PENDIDIKAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 18104080080 Noviana Maslukhah
type: Person
given name: NIM.: 18104080080
family name: Noviana Maslukhah

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
islightbox thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
ispreview thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
ismedium thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
issmall thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
islightbox thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
ispreview thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
ismedium thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
issmall thumbnail version of: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #56451 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA
format: text/html
primary topic: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIN 1 YOGYAKARTA

Media Pembelajaran
type: Concept

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
type: Concept