eprintid: 56528
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/05/65/28
datestamp: 2023-02-22 02:31:18
lastmod: 2023-02-22 02:31:18
status_changed: 2023-02-22 02:31:18
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Yusuf Naufal, NIM.: 18204021020
title: PENGEMBANGAN MODUL BAHASA ARAB ONLINE BERBASIS WEB WAKELET
DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KARANGANYAR
ispublished: pub
subjects: med_pemb
subjects: pba
divisions: p-ba
full_text_status: restricted
keywords: Modul Bahasa Arab; pembelajaran online; Web; Wakelet
note: Pembimbing: Dr. H. Zainal Arifin Ahmad, M.Ag.
abstract: Tujuan dari penelitian ini yaitu : 1) Untuk mengetahu konsep pengembangan modul bahasa
Arab online berbasis web Wakelet. 2) Untuk mengetahui pengaruh penerapan modul
bahasa Arab online terhadap prestasi belajar bahasa Arab siswa SMK Muhammadiyah 2
Karanganyar
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D)
dengan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation).
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, dan
Tes. Untuk mengetahu tingkat keberhasilan dalam penggunaan media pembelajaran
berbasis web Wakelet ini, penulis melakukan pre test dan post tes. Obyek penelitian ini
adalah kelas X SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar dengan sampel kelas X Akuntansi
dan Keuangan Lembaga dan X Tata Boga.
Hasil dari Penelitian ini adalah: 1) Konsep modul Bahasa Arab yang penulis rancang
adalah modul Bahasa Arab berbentuk online dengan menggunakan aplikasi atau web
Wakelet. Hal ini disebabkan karena pada SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar saat
pandemi belum ada sarana media pembelajaran online untuk menunjang pembelajaran
jarak jauh antara guru dengan siswa. Penyusunan ataupun perancangan ini disesuaikan
dengan karakteristik modul yaitu bisa dilakukan mandiri oleh siswa, adaptif karena harus
melakukan pembelajaran jarak jauh. 2) Modul Bahasa Arab online menggunakan web
Wakelet mempengaruhi prestasi belajar kelas eksperimen disbanding dengan kelas kontrol.
Hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan kedua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas
kelas kontrol yang mana presentase ketuntasan di atas KKM untuk kelas eksperimen
sebesar 87,5 % dan kelas kontrol dengan 56,25 %.
date: 2022-08-31
date_type: published
pages: 133
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU PENDIDIKAN
thesis_type: masters
thesis_name: other
citation:   Yusuf Naufal, NIM.: 18204021020  (2022) PENGEMBANGAN MODUL BAHASA ARAB ONLINE BERBASIS WEB WAKELET DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KARANGANYAR.  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/56528/1/18204021020_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/56528/2/18204021020_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf