eprintid: 56900
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/69/00
datestamp: 2023-03-06 01:48:32
lastmod: 2023-03-06 01:51:52
status_changed: 2023-03-06 01:48:32
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Naning Setiawati, NIM.: 01110417
title: ASY'AR AL-NABIGHAH AL-JA'DI (DIRASAH 'ARUDIYYAH FI TAWAFUQ MAUDHU'ATIHA WA AL-BUHUR AL-MUSTA'MALAH)
ispublished: pub
subjects: pu_isi
divisions: jur_bsa
full_text_status: restricted
keywords: Puisi Arab, Penyair Arab, Wazan Arudl, Qawafi.
note: Pembimbing: Drs. H. Ah d Patah M.A
abstract: Persoalan bunyi sangatlah erat kaitannya dalam sebuah puisi, khususnya dalam puisi Arab. Kontribusi bunyi dalam menambah nilai estetika puisi begitu besar, keteraturan bunyi dalam sebuah puisi akan menghasilkan puisi yang indah dan menyentuh bagi penikmat puisi tersebut. Untuk menghasilkan puisi yang indah, para penyair Arab khususnya tidak pe:mah lepas dari wazan arudl dan qawafi. Puisi yang indah tumbuh dari perasaan hati yang mendalam dan digambarkan oleh penyaimya dengan sesuatu yang indah dan mempunyai arti khusus, setiap tema puisi mempunyai suatu wazan khusus dan antara satu tema dengan tema yang lain mempunyai wazan yang berbeda-beda. Sebuah puisi merupakan suatu kesatuan yang utuh, dengan demikian tidak cukup bila unsur­unsurnya dibicarakan terpisah-pisah, oleh karena itu analisis yang membicarakan unsur-unsur puisi haruslah dilanjutkan kepada tinjauan secara menyeluruh
date: 2005-12-12
date_type: published
pages: 68
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Naning Setiawati, NIM.: 01110417  (2005) ASY'AR AL-NABIGHAH AL-JA'DI (DIRASAH 'ARUDIYYAH FI TAWAFUQ MAUDHU'ATIHA WA AL-BUHUR AL-MUSTA'MALAH).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/56900/1/01110417_Bab%20I_Bab%20V_Daftar%20Pustaka.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/56900/2/01110417_Bab%20II_Bab%20III_Bab%20IV.pdf