relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/57154/
title: ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL KIMIA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI MA IBNUL QOYYIM PUTRI KELAS XI SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2010/2011
creator: Ifadatul Kirom, NIM.: 07670005
subject: Pendidikan Kimia
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan peserta didik  dalam menyelesaikan soal kimia bentuk uraian, pada materi kelarutan dan hasil  kali kelarutan di MA Ibnul Qoyyim Putri Berbah, Sleman pada kelas XI semester  genap. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan peserta  didik dalam menyelesaikan soal kimia bentuk uraian, ditinjau berdasarkan aspek  materinya dan berdasarkan aspek kognitif paling dominan yang tidak mampu  diselesaikan oleh peserta didik.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian ini  adalah peserta didik kelas XI yang berjumlah 18 peserta didik. Data yang  kumpulkan berupa hasil penyelesaian dari peserta didik dalam menyelesaikan soal  kimia. Soal kimia yang dibuat berbentuk uraian obyektif. Instrumen yang  digunakan berupa soal dengan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini  berupa ujian/tes. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara deskriptif  kualitatif dan kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan tinjauan aspek materi,  tingkat kesulitan peserta didik paling tinggi berturut-turut adalah untuk materi (1)  Pengaruh pH terhadap kelarutan persentase tingkat kesulitan sebesar 13,89%; (2)  Reaksi pengendapan dengan persentase tingkat kesulitan 35,18; (3) Pengaruh ion  senama terhadap kelarutan dengan tingkat kesulitan 38,88%; dan (4) Kelarutan  dan hasil kali kelarutan tingkat kesulitannya sebesar 51.33%. Sedangkan  berdasarkan tinjauan aspek kognitif C1, C2, C3, dan C4. Aspek kognitif yang  paling dominan dengan tingkat kesulitan paling tinggi tidak dapat diselesaikan  adalah aspek kognitif C4 yakni tingkat kesulitan sebesar 12,55 % yang berarti  sangat tinggi.
date: 2011-11-16
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/57154/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA%20%C2%B7%C2%B7.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/57154/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR%C2%B7%C2%B7.pdf
identifier:   Ifadatul Kirom, NIM.: 07670005  (2011) ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL KIMIA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI MA IBNUL QOYYIM PUTRI KELAS XI SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2010/2011.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.