eprintid: 57229
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/72/29
datestamp: 2023-03-16 07:46:52
lastmod: 2023-03-16 07:46:52
status_changed: 2023-03-16 07:46:52
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Anton Prasetyo, NIM.: 07140017
title: HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN NILAI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA N 1 WURYANTORO WONOGIRI
ispublished: pub
subjects: perpus_sek
divisions: jur_ipis1
full_text_status: restricted
keywords: Perpustakaan Sekolah, Sumber Belajar, Prestasi Belajar
note: Pembimbing: Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd,
abstract: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan
pemanfaatan perpustakaan dan nilai prestasi belajar siswa kelas XI SMA
Negeri 1 Wuryantoro, dan jika ada hubungan seberapa besar hubungan
pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA
Negeri 1 Wuryantoro. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif
kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1
Wuryantoro yang berjumlah 221 siswa. Pengambilan sampel secara
simple random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 69 responden
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
diantaranya metode observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi.
Variabel dalam penelitian ini adalah variabel independen (pemanfaatan
perpustakaan) dan variabel dependen (nilai prestasi belajar siswa)..
Metode analisis yang digunakan dengan teknik analisis korelasi. Data
diolah dengan menggunakan software SPSS version 17 for windows.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan perpustakaan SMA
N 1 Wuryantoro secara keseluruhan termasuk dalam kategori tinggi,
dengan nilai grand mean sebesar 3,08. Selanjutnya ada hubungan yang
positif dan signifikan antara pemanfaatan perpustakaan dan nilai prestasi
belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Wuryantoro. Dari hasil korelasi
bahwa besarnya koefisien korelasi (r) antara variabel pemanfaataan
perpustakaan (X) dan nilai prestasi belajar siswa (Y) adalah sebesar
0,502. Karena r hitung lebih besar dari r tabel (0,502>0,235), maka
korelasi dikatakan signifikan. Dari hasil uji hipotesis tersebut Ho ditolak
dan Ha diterima, yang berarti bahwa ada hubungan yang positif dan
signifikan antara pemanfaatan perpustakaan dan nilai prestasi belajar
siswa kelas XI SMA Negeri 1 Wuryantoro.
date: 2011-11-16
date_type: published
pages: 113
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Anton Prasetyo, NIM.: 07140017  (2011) HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN NILAI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA N 1 WURYANTORO WONOGIRI.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/57229/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA%20%C2%B7%C2%B7.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/57229/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR%C2%B7.pdf