eprintid: 58276
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/82/76
datestamp: 2023-05-04 01:55:33
lastmod: 2023-05-04 01:55:33
status_changed: 2023-05-04 01:55:33
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Jamilatun, NIM.: 07410198
title: UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI HUKUMAN BERJENJANG DI SMK MA’ARIF 1 WATES
ispublished: pub
subjects: kar_
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Kedisiplinan Siswa, Hukuman Berjenjang, PAI
note: Pembimbing: Dra. Hj. Afiyah AS,. M. Si
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis hukuman berjenjang,
penerapan hukuman berjenjang, serta kedisiplinan siswa setelah diberikannya
hukuman berjenjang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan
sumbangan bagi lembaga pendidikan tersebut dalam upaya meningkatkan
kedisiplinan siswa.
Penelitian ini ditujukan kepada siswa SMK Ma’arif 1 Wates. Penelitian ini
merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar SMK Ma’arif 1 Wates.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara
dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode menelaah seluruh data,
reduksi data, menyusun data dalam satu kesatuan, serta kategorisasi. Tujuan
penelitian ini, yaitu untuk menganalisa data yang diperoleh dari lapangan dan
kemudian dihubungkan dengan teori yang relevan.
Hasil penelitian menunjukkan : 1) Bentuk kedisiplinan siswa SMK
Ma’arif 1 wates mengalami perubahan peningkatan yang cukup baik setelah
diterapkannya hukuman berjenjang. 2) Penerapan hukuman berjenjang di SMK
Ma’arif 1 Wates sebagai upaya dalam meningkatkan kedisiplinan siswa bersifat
peringatan dan nasehat, bentuk hukuman peringatan atau teguran ini diterapkan
bagi siswa yang melakukan jenis pelanggaran ringan. Bentuk hukuman yang
bersifat pendidikan adalah hukuman yang berkaitan dengan pendidikan, misalnya
merangkum pelajaran. Hukuman bersifat administrasi adalah jenis hukuman yang
berbentuk surat pernyataan pemanggilan orangtua/wali siswa ke sekolah. Dalam
Penerapannya bersifat berjenjang dan disesuaikan dengan jenis pelanggaran yang
dilakukan siswa. 3) Dampak positif dengan adanya penerapan hukuman
berjenjang di SMK ma’arif 1 Wates adalah rasa menyesal dan tidak akan
mengulangi perbuatan yang melanggar dan yang dapat merugikan orang lain,
serta menumbuhkan rasa percaya diri dan bertambahnya pengetahuan siswa
date: 2011-10-03
date_type: published
pages: 120
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Jamilatun, NIM.: 07410198  (2011) UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI HUKUMAN BERJENJANG DI SMK MA’ARIF 1 WATES.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58276/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58276/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf