relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58320/
title: IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2011-2012
creator: Ulil Albab, NIM.: 07420064
subject: Metode Pembelajaran
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran bahasa arab di SMA  Negeri 1 Yogyakarta, dan implementasi e learning dalam proses pembelajaran  bahasa arab serta faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Jenis penelitian  ini adalah penelitian lapangan ( field research ) dengan pendekatan kualitatif.  Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, angket, wawancara, dan  dokumentasi.  Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pembelajaran bahasa arab di  kelas XI SMA Negeri 1 Yogyakarta menerapkan sistem terpadu. Sebelum  melaksanakan proses pembelajaran guru melakukan perencanaan serta  menetapkan tujuan terlebih dahulu. Materi bersumber dari buku Ta`līmul Lugatul  `Arabiyyah untuk MA / SMA, Al-‘Arabiyyah Linnāsyi’in jilid 2, Al-‘Arabiyyah  binnamāżij jilid 3, Bahasa Arab 2, Modul I-9 , dan Al-‘Arabiyyah Baina Yadaik.  Metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah metode eklektik, yakni  menggabungkan metode konvensional, metode langsung, dan juga menggunakan  e learning. Sedangkan media yang digunakan untuk mengajar adalah  laptop/komputer, LCD proyektor, speaker.  Pemanfaatan e learning dalam pembelajaran bahasa Arab di SMA Negeri 1  Yogyakarta dibagi menjadi 2, yakni menggunakan komputer dengan dukungan  LCD proyektor dan speaker, dan juga menggunakan fasilitas web. E learning  dengan menggunakan komputer dapat dilaksanakan di dalam kelas, namun untuk  pemanfaatan web baru sekedar penunjang untuk pembelajaran di rumah.  Adapun faktor pendukung untuk dilaksanakannya e learning, yakni : 1)  tersedianya sarana dan prasarana, 2) guru yang kompeten dalam berbahasa arab,  3) Siswa yang memiliki wacana luas tentang teknologi. Sedangkan faktor  penghambatnya adalah: 1) Guru yang masih kurang menguasai teknologi, 2)  Materi di web masih sangat kurang, 3) Software / aplikasi masih kurang, 4) Siswa  yang masih tergolong awam dalam pelajaran bahasa Arab.
date: 2011-11-17
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58320/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58320/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Ulil Albab, NIM.: 07420064  (2011) IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2011-2012.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.